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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    在小学数学教学中如何让学生主动学习

    郑红艳
    302页
    查看更多>>摘要：所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.教师如何引导与推动学生自主学习呢?

    小学数学主动学习

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    浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养

    李焱
    303页
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    浅谈在初中化学课堂教学多媒体的应用

    刘全莹
    304-305页
    查看更多>>摘要：多媒体课件辅助教学,使学生能够更好更深的学习化学知识,并在学习知识的同时提高了学习化学的兴趣,多媒体课件的适当应用将使常规课堂教学,实验教学如虎添翼.

    素质教育创新教育多媒体课件辅助教学

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    浅谈英语教学中的合作学习

    刘国玲
    304页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新一轮课程改革的开始,合作学习理论在英语教学中越来越显示其独特优势.它在改善课堂教学氛围,尤其是增强学生合作意识,从而形成良好的道德品质方面效果更明显.

    英语教学合作学习

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    浅谈小学作文教学中学生学习兴趣的培养

    赵莉
    305-306页
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    探究当前小学数学教学中的数学思维

    赵彦春
    305页
    查看更多>>摘要：对于数学思维的突出强调是国际范围内新一轮数学课程改革的一个重要特征,然而,就小学数学教育的现实而言,上述的理念还不能说已经得到了很好的贯彻,而造成这一现象的一个重要原因就是以下的认识:小学数学的教学内容过于简单,因而不可能很好地体现数学思维的特点.

    数学教学数学思维改革

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    浅谈提升初中语文老师教育语言素养路径

    党跃红
    306-307页
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    探讨在小学语文教学中怎样让优生和差生都能同等发展

    曾良英
    306页
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    浅谈中小学班主任普及心理学知识的必要性

    孙娟
    307页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,心理健康工作在中小学已日益重要.我们的教育能否培养出具有优秀心理品质、健康人格的青年一代,关系到整个教育的成败.对中小学班主任普及心理学知识,是班主任做好本职工作及适应新角色的需要.

    心理健康中小学班主任心理学知识

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    论数学复习课的有效教学

    刘祎
    308页
    查看更多>>摘要：学生学习水平的差异是客观存在的事实,尤其对一些学习困难的学生,教师在复习时要给予更多的关注;对学习较好的学生要鼓励其更上一层楼,充分调动各层次学生的学习积极性.总之,通过期末复习,使全体学生在原有的基础上都有不同的发展.

    课程兴趣评价

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