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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    美术教学之实践教学浅析

    丁磊
    321页
    查看更多>>摘要：美术作为小学教学中的一门重要科目,对于培养小学生素质能力,促进小学生们的全面发展有着比较现实和重要的意义.那么小学美术如何适应新课程理念的要求,提高小学美术教学效果,达到培养学生素质能力的目标呢？本人在此提出几点教学实践中探索的教学策略.

    小学美术实践教学

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    呵护祖国花朵上网文明安全—如何指导小学生健康上网

    史宇
    321-322页
    查看更多>>摘要：目前,计算机教学普遍展开,对小学生的微机教育正处于探讨摸索之中,网络教育在计算机教学中处于一个比较重要的地位,并且在孩子未来的工作、学习中的作用也是非常大的,但网络有益也有害,孩子的自制能力也不高,因此,网络教育是非常重要的,也是必须的.

    小学生健康上网

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    初中体育训练的有效方法分析

    郭永亮
    322页
    查看更多>>摘要：学生的兴趣能引起并支配着他的感觉和活动,支配着感觉和运动之间的协调和运动技能的发展.“教体合一”,让运动员带动一些不爱好体育运动的学生,增强其兴趣.教练员还要善于把握队员们的争强好胜心,将其引导发展为勇于探索和追求的进取心.

    初中体育训练方法

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    多媒体技术的使用,让数学课堂插上飞翔的翅膀

    李杰
    323页
    查看更多>>摘要：现在科学技术发展日新月异,各行各业都在享受科技发展的成果,教育也不例外!多媒体技术就是一个典型的现代科技应用.它丰富了传统的教学手段,提高了教学的效率,挣脱了传统的教育教学模式的束缚,使教学插上了科技的翅膀.

    小学数学多媒体教学

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    开展情境教学,提高数学的教学效益

    李杰
    323-324页
    查看更多>>摘要：创设数学情境是发展学生思维,激发学生创新能力的有效途径.在小学数学教学中,教师应充分利用各种手段创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,激活学生的思维,调动学生的感官,引发学生的兴趣,让他们主动参与到学习中去,促使他们进行高效的学习.以下笔者结合教学经历,提出了小学数学情境教学的一些对策.

    小学数学情境教学

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    谈谈对体育教育的思考

    吴成
    324-325页
    查看更多>>摘要：为了顺应新课改要求,树立新的体育教学理念,将学生发展落到实处.在实际生活当中,各个班级都有内向、肥胖、缺乏运动细胞的学生,他们难以完成技能要求指标,备受同学嘲笑.由于受这种惧怕嘲笑心理影响,这些学生不愿意参加体育活动.对于这种情况,我们有必要对目前这种体育教育进行反思,改善当前体育教学现状,达到锻炼学生体质、提高文化修养的目的.

    体育教学文化修养教学改革

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    培养幼儿合作精神的点滴体会

    芦金玲
    324页
    查看更多>>摘要：当前,我们所培养的这一代基本上都是独生子女,独生子女的优越性使他们成了家中的小皇帝,好东西一个人吃,玩具一个人玩.他们缺少与兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验,很少体验到合作行为带来的愉悦和成功感.家长容易忽视孩子合作能力的培养.有些教师虽然意识到幼儿合作的重要性,但对合作的含义了解不够,对幼儿的指导也明显欠缺.幼儿既缺乏合作的意识,又缺乏合作的能力.如果在可塑性很强的幼儿期不注意增强他们的合作意识,培养他们初步的合作能力,对他们今后的学习、工作,生活带来一定的影响.

    培养幼儿合作精神

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    浅谈中等职业学校中的微课程

    刘娟
    325-326页
    查看更多>>摘要：中等职业学校的学生学习基础和能力都相对薄弱,对他们学习兴趣和专业知识技能培养同等的重要.如今信息技术日新月异、突飞猛进,中职学校的教育教学从信息化到微课,也一直在不断的进步着,突破了原有的传统教育教学模式.一波一波的培训和比赛冲击着中职学校的教育教学领域,笔者从对微课程的认识谈谈中等职业学校中的微课程对教师、学生和学校信息化建设的影响.

    微课信息化信息化建设中等职业学校

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    信息动态

    326,封3页
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    试谈在初中政治课教学中学生理解、宽容习惯的培养

    赵一南
    326页
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