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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    小议如何构建小学数学高效课堂

    李梅芹
    267-267页
    查看更多>>摘要：在数学课堂教学中，运用＂高效课堂＂教学模式，转变学生学习方式，激发学生学习兴趣，培养学生学习能力，让数学课堂焕发生命活力，提高课堂教学质量。

    兴趣合作复习

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    浅议新课程下高中政治课堂教学中一些问题的思考

    李俊慈
    267-267页
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    初中语文教学的导语设计刍议

    李伟宁
    268-268页
    查看更多>>摘要：课程理念要求以学生的发展为本，教师要把学生看作真正的学习主体，就要使他们主动参与到学习活动中去。好的导语如同一块磁石，能深深地吸引学生，水到渠成地把学生引入课堂情境，使学生成为课堂上的主角，从而顺利完成教学任务，达到预期的教学效果。于漪老师说：“课的开始，其导入语就好比提琴家上弦，歌唱家定调。”

    初中语文教学导语设计

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    浅谈如何提高技工学校英语教学质量

    刘晓波
    268-268页
    查看更多>>摘要：自从国家改革开放以来，我国外语教学也越来越受到重视，尤其是近几年来，受我国综合国力的影响，国际间的交流越来越多，市场对各类人才的外语需求也越来越高。在这个竞争力强烈的社会，技工学校也开始了英语教学，但是，并没有达到理想的效果。本文将针对如何让提高技工学校英语教学质量有了以下探讨。

    技工学校英语教学存在问题质量策略

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    小学语文课堂教学中提高学生的阅读能力

    任文桥
    269-269页
    查看更多>>摘要：在小学语文课堂教学中需要我们教师有意识地激发学生的阅读兴趣，极大地调动学生阅读的积极性，教给他们方法，培养学生阅读兴趣和阅读能力。让学生掌握学习的主动权，让学生真正喜爱阅读，持之以恒提高他们的阅读能力。

    小学语文课堂教学阅读那能力提高

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    浅谈初中物理教学

    刘永霞
    269-269页
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    小学语文课题设计的策略

    宋会敏
    270-270页
    查看更多>>摘要：课题研究作为一种新的学习方式，是学生开展综合实践活动的主要形式。课题研究的切入点是力求从“知识为中心”转移到学生的全面发展上来，强调学生多样化的发展和社会实践能力的培养，以适应社会发展的需求，这是综合实践活动的价值取向。综合实践活动的性质是基于学生的直接经验，密切联系学生的实际生活，体现对知识综合运用的实践性课程。

    小学语文课题设计

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    新课程标准下的小学数学课堂教学略谈

    申胜斌
    270-270页
    查看更多>>摘要：?数学课程标准?提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”教师要以“新课标”精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，感受成功的喜悦，增强信心，从而达到学会学习的目的。人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展；生活中有数学，数学中有生活；要关注学生的情感、态度、价值观；提倡探究式学习，小组合作学习。

    新课标小学数学课堂教学

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    新课改下小学数学练习设计策略

    张立云
    271-271页
    查看更多>>摘要：新课程小学数学练习设计随着“科教兴国”理念的不断深入人心，教育成为我国发展过程中的重中之重。为了迎合时代发展的要求，培养出更多符合时代发展要求的优秀人才，我国开始推行教育课程改革。而课程练习题作为教育课程的一部分，也需要进行重新的设计，以全新的视角和理念为指引，设计出真正实效性强的练习题，使学生通过练习在收获知识的同时能够更加灵活的运用知识。

    小学数学教学练习设计

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    小学语文教学改革初探

    王荣艳
    271-271页
    查看更多>>摘要：对小学语文来说，要实施素质教育，必须将素质教育的要求全面地渗透、贯穿到小学语文的教学目标中；小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求。笔者就此浅谈一下自己的看法。

    素质教育语文教学改革

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