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期刊信息/Journal information
空中英语教室(新教师教学)
空中英语教室(新教师教学)

月刊

1001-4128

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100044

北京市2791信箱

空中英语教室(新教师教学)/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    高中英语读说写整合教学尝试

    张晓武
    112页

    数列求和问题的几种常见解法

    郑红星
    113页

    浅谈低年级口算教学

    刘雪琴
    114,116页

    浅谈思想政治课的导入新课

    朱勇
    115-116页
    查看更多>>摘要:本文主要探究思想政治课的导入新课的方式,以及初步探索导入新课的内容选择应遵循的规律.

    思想政治课导入新课方式内容规律

    如何提高学生的英语听力训练

    毛吉书
    117-118页

    听力读音听写重音模拟训练浏览

    物理课堂中实验的重要地位

    赵多
    118页

    手持技术与高中数学新课程整合

    莫文骅
    119-120页
    查看更多>>摘要:手持技术的功能是基于中学数学教学要求开发的,与高中数学新课程的理念具有很大的匹配性,又由于其使用和携带便利,价格较低,与高中新课程的整合具有非常大的空间和可能性.科学计算器、编程计算器、图形计算器等作为数学学习与探究的工具,将对我国的数学教学产生深远的影响.

    手持技术计算器新课程整合

    对历史教学反思的思考

    党贵银
    121,123页
    查看更多>>摘要:教学反思作为一个完整教学环节的重要组成部分,教师在日常教学过程中具有重要意义,教学反思是时代的必然,也是个人学识成长的必然.历史教学可以采取增强反思的意识、提高反思的能力、掌握反思的方法的策略;从教学理念、日常教学行为、课堂教学效果方面进行反思.

    历史教学教师反思

    幼儿卡通画教学中创造性培养初探

    何莹
    122-123页
    查看更多>>摘要:卡通是深受幼儿喜爱的一种艺术形式,<纲要>中指出我们要"善于发现幼儿感兴趣的事物",把"贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题"作为选择教育教学内容的原则之一.基于这样的原则,笔者进行了幼儿卡通画教学的尝试.大胆的想象和个性化的表现是幼儿绘画教学所追求的重要目标之一,笔者在幼儿卡通画教学的过程中通过多变题材的选择、生动情景创设、提供丰富的素材、改变绘画形式以及借助其他艺术手段、开展自主评价等策略发展幼儿在卡通绘画中的创造性,取得了良好的效果.

    幼儿卡通画教学创造性培养

    浅谈在初中思想品德课中如何运用探究式学习的方法

    陈首银
    124页
    查看更多>>摘要:探究式学习是在素质教育和创新教育理念指导下形成的,实效显著,成为当代教学改革最为成功的典范之一.探究式学习成功之处在于其五大基本特点,即实践活动性、亲历性、指导性、开放性及综合性.这就要求思想品德新课程积极创设探究情境,激发探究热情;注重探究过程,挖掘探究潜化,充分发挥学生的主体性和创造性.

    探究式学习操作模式实践效果