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期刊信息/Journal information
辽宁丝绸
辽宁丝绸

贾延华

季刊

1671-3389

liaoningsicoubianjibu@sina.com lnzcsc@sina.com

0415-2825330

118000

辽宁省丹东平安街500号

辽宁丝绸/Journal Liaoning Tussah Silk
查看更多>>本刊是一本体现柞蚕丝绸特色的纺织类期刊，兼顾相关联专业。读者对象包括大专院校、科研院所、纺织丝绸企业的科技人员与技术工人，多年来深受读者欢迎，在我国丝绸纺织界较有影响。
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    弘扬工匠精神,增强文化自信——《艺术染整》课程思政实践

    邵改芹黄雪红郑玉玲
    93-94页
    查看更多>>摘要：以《艺术染整》课程为例,在基于行动导向的教学过程中同时将思想政治教育元素特别是工匠精神、文化自信、环境保护意识融入到课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,润物细无声.

    课程思政艺术染整工匠精神文化自信环境保护意识

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    乡村振兴视域下非遗产品视觉形象设计研究

    王真真
    95-97,100页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略背景下,针对非遗品牌现状,从具体的非物质文化遗产案例出发,提出视觉形象设计的具体方式,从而开发出更多有特色的产品,旨在更好地保护传承非遗文化,促进乡村经济可持续发展,从而实现乡村经济的振兴.

    乡村振兴非物质文化遗产视觉形象设计

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    "镇校行企"四方联动下高职新型产业学院构建研究——以大朗毛织产业学院为例

    朱卫华
    98-100页
    查看更多>>摘要：以大朗毛织产业学院为例,探讨了在"镇校行企"四方联动机制下,高职新型产业学院的构建问题.

    高职教育产业学院镇校行企四方联动

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    高校成人高等教育中思想政治课程体系的现状与问题分析

    黄捷钮继奎
    101-102,124页
    查看更多>>摘要：探讨了成人高等教育的发展历程、特性、目标和任务,分析了思想政治课程在成人高等教育中的地位和作用及其现状与存在的问题,为改进和提升高校成人高等教育质量提供了参考和指导.

    高校成人高等教育思想政治课程体系现状问题分析

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    美院类高校服装专业竞赛平台的构建与实践

    张媛
    103-104页
    查看更多>>摘要：大学生竞赛活动已经成为激发学生创新激情、训练思维能力和培育劳动精神的有效途径,成为大学生展示创新创意创造力的重要平台.以服装与服饰设计专业建设一流专业为契机,进行服装类高校竞赛平台的构建和实践,服装与服饰设计专业竞赛平台建设在打造服装专业特色和亮点、高校课程改革、校企合作模式等方面都有着重要的意义.

    服装竞赛人才培养专业建设平台构建

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    技能强国背景下学生职业技能和职业情感的研究

    徐君
    105-106,112页
    查看更多>>摘要：通过对服装专业学生学习与就业情况的分析,深入研究提升职业技能和职业情感的方法,目的是为社会培养更多高素质的技术技能人才.

    职业技能职业情感技能强国

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    新媒介环境下高校辅导员新闻宣传工作路径探索

    潘智琦
    107-108,117页
    查看更多>>摘要：新闻宣传工作是高校辅导员开展大学生思想政治教育的重要工作之一.从辅导员角色的不可或缺性来看,他们具备与学生代沟窄、相对权威的特性,有助于加强宣传效果.但由于院校宣传制度的不完善、辅导员自身的素养缺乏、工作繁杂和宣传平台的薄弱,辅导员在这项工作范畴中的表现并不理想.为改变这一现状,应该加强顶层设计,优化宣传制度;丰富宣传形式,强化平台喜闻乐见表征;自给自足宣传内容,有机结合院校发展及学生兴趣.

    新闻宣传辅导员新媒介顶层设计素养

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    成衣立体剪裁在美育理论背景下的教学创新与实践

    谭歌陈伟伟
    109-110页
    查看更多>>摘要：美育理论十分强调审美的重要性,而成衣立体剪裁这门课程也是一门非常具有艺术性的实践课程.将美育理论融入到成衣立体剪裁这门课程,引导学生对美的追求和对细节的把握.成衣制作的过程中同样要求学生注重品质.美育教育不是单纯的美术教育或者美的教育,涉及到美学、文化、技术、科学等多方面的知识.美育理论在多元化的教育过程中发挥了不可替代的作用.同样对于成衣立体剪裁这门课程来说,可以不断拓展学生的思维广度.

    立体剪裁美育理论服装教育

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    南通高校毕业生本地就业现状和原因分析

    刘美娟
    111-112页
    查看更多>>摘要：为充分发挥南通教育的资源优势,吸引通籍高校毕业生返乡就业,同时促进在通高校毕业生留通就业创业,南通市连续多年采取了一系列行之有效的措施,近年来,新引进高校毕业生和毕业生留通就业人数呈现递增趋势,但还有很大的提升空间,重点分析了毕业生在通就业的现状和原因,为更好地提出具体措施提供依据.

    留通就业原因

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    基于协同育人的服装CAD课程思政融合教育与实践

    朱聪聪
    113-114页
    查看更多>>摘要：结合服装CAD课程的特点,将课程思政元素与授课内容相融合,完善人才培养方案,修订大纲,整合教学内容,将思政元素融入教学设计,构建课程资源平台,打造线上线下融合的混合式课堂,采用过程性、多维度的考核方案,为实现立德树人的根本任务提供实践指导.

    服装CAD课程思政教学改革

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