首页期刊导航|青岛农业大学学报(社会科学版)
期刊信息/Journal information
青岛农业大学学报(社会科学版)
青岛农业大学学报(社会科学版)

刁新华

季刊

1674-1471

xbsk@qau.edu.cn

0532-86080472

266109

山东省青岛市城阳区春阳路莱阳农学院学报(社科版)编辑部

青岛农业大学学报(社会科学版)/Journal Journal of Qingdao Agricultural University (Social Science Edition)CHSSCD
查看更多>>本刊以反映文科教学及全国高校哲学社会科学的最新研究成果为主。坚持实事求是、理论联系实际等原则,贯彻“百家争鸣,百花齐放”的方针,开拓加强社会科学各个领域的研究,为建设有中国特色社会主义事业服务。
正式出版
收录年代

    恩格斯农民利益问题研究——基于《法德农民问题》文本分析

    冯春玲洪刚
    73-78页
    查看更多>>摘要:《法德农民问题》是恩格斯晚年在对农民问题深刻认识的基础之上形成的具有代表性的理论著作.恩格斯从农民的数量和地位、无产阶级政党自身利益以及社会生产力发展三个方面阐述了农民利益问题的重要性.同时,恩格斯批判了《南特纲领》中保护小土地私有制、保护剥削短工、联合农村生产的一切成分、制定政策不符合农民实际这些损害农民利益的行为,并提出了改变原有封建生产关系,实行生产资料公有制;坚守农民立场,反对剥削雇佣劳动;加强教育引导,建立巩固的工农联盟;尊重农民意愿,制定符合农民实际的政策;加强物质帮扶,发挥农民主体作用的对策.这些内容对于新时期提高对农民利益问题重要性的认识、坚持生产资料公有制、巩固新时代工农联盟、制定符合农民实际的政策、加大国家帮扶力度具有极为重要的现实启示.

    恩格斯农民利益《法德农民问题》乡村振兴

    近代青岛国货运动述评(1929-1935)

    张韬文冯剑
    79-86页
    查看更多>>摘要:1929 年,青岛当局遵照国民政府所定各项政策,积极开展国货运动.九一八事变后,青岛各界发起抵制日货活动,沈鸿烈推行的一系列积极措施将青岛国货运动的规模进一步扩大.青岛国货运动对当地民族工商业的发展起到了一定促进作用.然而,政府在国货运动中未能壮大国货组织的实力,华商在运动中趋利而摇摆不定的心态,使之未能承担应尽责任.政府主导的模式具有局限性,实施的国货政策未能贯穿始终,无法改变青岛华人工商业羸弱的现状,没有达到运动所期望的效果.

    国货陈列馆国货运动委员会国货展览会国货公司

    英雄符码及建构:韩国抗日诗歌中的中国英雄形象

    王延红
    87-90页
    查看更多>>摘要:19 世纪末韩国抗日诗歌伴随着反殖民反侵略的烽火诞生,其呈现的中国英雄符码及建构,凝聚了当时历史语境下的社会想象,体现了民族压迫下悲愤慷慨的抵抗意识,回响着东方弱小民族联合抗日的呐喊.韩国抗日诗歌中的中国英雄形象书写,成为具备世俗化功能的文化符号,更被赋予了拯救民族存亡的特殊意象.

    英雄符码英雄形象抗日诗歌

    译以教化:辜鸿铭儒经翻译思想研究

    陈龙展
    91-96页
    查看更多>>摘要:辜鸿铭的儒经翻译活动开展于社会巨变的晚清时代,其翻译思想具有典型的"教化"特质,即将中国儒教中的"道德责任感"教化至西方,以弥补西方文明中对于"道德"这一文明标准的缺失.研究发现,这种"教化"翻译思想生发于其独特的文化身份与秉持的"良民宗教"观,其以消除译文与读者的隔阂与重视读者感受为翻译策略和手段,力图实现西方社会对儒家"道德责任感"的吸纳,进而完成其救国济世的核心目的.

    辜鸿铭翻译思想儒经翻译教化

    乡村振兴战略下艺术驻村计划与青岛驻村实践

    王雅慧
    97-100页
    查看更多>>摘要:艺术驻村计划是艺术家与乡村社会互动过程中探索城乡文化建设各种可能性的具体实践,是乡村振兴战略中的一股重要力量.在我国,已有一定数量的经典艺术驻村案例取得成效.本文选取经典艺术驻村计划作为样本,进行学理化的溯源与梳理,并对艺术驻村行动策略进行剖析与总结,由此与青岛乡村振兴的艺术探索相结合,以期为青岛艺术驻村计划提供落地性参考.

    艺术驻村乡村振兴介入性艺术

    "立德树人"视域下高校图书馆经典阅读推广的着力点——以青岛农业大学为例

    姜海燕
    101-104页
    查看更多>>摘要:本文从高校图书馆立德树人教育研究现状出发,阐析了阅读推广与德育树人间的互融关系.研究探索了高校图书馆经典阅读推广工作在校园德育工作中的作用,及如何在服务育人中承载起立德树人教育的神圣使命.通过提升馆员素养、加强红色教育、组织经典品读、真人图书分享、深阅读对综合素养的影响、活动空间载体的设计、新媒体新技术的运用等方面的实践路径,践行立德树人,不断提高大学生德育素养和道德水平.

    高校图书馆德育阅读推广

    习近平关于"三农"工作重要论述融入农业高校思政课教学的探索

    刘丽红蔡娬
    105-111页
    查看更多>>摘要:为提升人才培养质量和思政课教学效果,农业高校思政课教育教学需要立足学校办学定位,将习近平总书记关于"三农"工作的世界观和方法论、关于农耕文明和文化传承以及"三农"领域的制度框架和政策体系等重要论述,融入教学全过程.创新教学模式、建设教师队伍、加强教学保障等,是农业高校将习近平总书记关于"三农"工作重要论述融入思政课教学的有效路径.

    三农思政课教育内容

    兽医微生物学课程思政的探索

    张乔亚李桂梅刘文华
    112-115页
    查看更多>>摘要:兽医微生物学作为动物医学专业的专业基础课,是落实课程思政的重要阵地.在兽医微生物学课程教学中,多视角挖掘课程中蕴含的思政元素,将科学家故事、社会热点、国家政策、法律法规和行业行规等与课程内容有机融合,采用启发式、案例式、讨论式和项目式等教学方式,将科学思维、人文精神、家国情怀和职业道德等素养传递给学生,实现知识传授与价值引领的有机统一.

    兽医微生物学课程思政思政元素教学方法

    "双一流"视域下地方农林高校一流学科建设的机遇与策略

    孙海涛隋成竹
    116-119,125页
    查看更多>>摘要:地方农林高校是我国高等教育的重要组成部分,致力于为实现农业农村现代化和解决"三农"问题提供智力保障,但是其学科建设存在高水平学科和高层次人才数量少、高水平科研成果少、社会服务水平低等问题."双一流"建设以解决以往重点建设工程中产生的问题为导向,坚持在竞争中扶优扶强扶特,为地方农林高校学科建设的特色发展提供了机遇和保障.地方农林高校应充分抓住"双一流"建设提供的机遇,坚持农林特色和差异化发展,坚持开放办学,完善内部治理体系,努力建成优势突出、特色鲜明的一流农林学科.

    双一流地方农林高校学科建设

    专业学位培养模式下教学案例库建设与应用——基于《青少年社会工作》教学案例库的尝试

    刘志燕王海艳刘启辉
    120-125页
    查看更多>>摘要:教学案例库是重要的教学资源,是提升研究生教育教学质量、进行教学方法和培养模式改革的重要手段.文章基于《青少年社会工作》教学案例库建设的实践经验,提出了教学案例库内容框架、案例编写原则和案例库使用建议.案例编写遵循政策性、真实性和情景性三大原则,注重案例的扩展与升华,做到理论性与实践性相结合.案例库应用采取"案例+情景+体验"教学模式,按照资料准备、任务分配、任务执行、讨论点评、过程控制等五个环节实施教学.

    教学案例情景体验式教学专业学位