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漫旅/Journal Culture and Tourism
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    职业教育旅游管理专业人才培养与"非遗"融合模式探索——以黑龙江旅游职业技术学院为例

    封宗华
    61-63页
    查看更多>>摘要：非物质文化遗产对人类文明意义非凡,是人类的财富和智慧的结晶,映衬着古代文明在历史长河中的辉煌一笔.如今,"非遗"传承人越来越少,且呈现老龄化趋势,大部分年轻人对"非遗"缺乏兴趣,导致"非遗"传承人培养坎坷且路径单一,阻碍了"非遗"的传承和发展.站在新起点,职业院校旅游管理专业应在意识上理解、在行为上落实立德树人的根本任务,着重发展和培育"非遗"人才,培养年轻人的匠心精神,强调技能强国战略.加快"非遗"技能人才培养,将"非遗"与时尚元素融合,创新传承"非遗",让"非遗"走进现代人的生活,实现其社会价值、旅游价值."非遗"融入职业教育旅游管理专业人才培养,是当前时代背景下"非遗"传承的重要途径.基于此,文章探索职业教育旅游管理专业人才培养与"非遗"融合模式,以期提升旅游管理专业人才培养质量,促进"非遗"传承发展.

    职业教育旅游管理专业人才培养非物质文化遗产融合模式

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    常德市乡村振兴与乡村旅游协同发展研究

    张苏兰杨霞
    64-66页
    查看更多>>摘要：党的二十大提出,全面推进乡村振兴,促进城乡融合发展.乡村旅游对乡村振兴具有推动作用,而乡村振兴也能为乡村旅游发展注入动力.基于此,文章通过文献分析、实地考察等方法,研究常德市乡村振兴与乡村旅游协同发展,发现其存在缺乏专业人才、基础设施不完善、旅游产品开发不深入等问题,并提出三点建议:吸引专业人才,制定培训体系;制定管理制度,完善基础设施;增加产品创意,挖掘地方文化.

    乡村振兴乡村旅游协同发展常德市

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    研学乱象背景下中小学研学旅行教育价值的认识偏差及纠正对策探析

    朱轶轶
    67-69页
    查看更多>>摘要：针对新冠病毒感染实施"乙类乙管"后的第一个暑假,研学旅行在爆火的同时也出现了众多乱象,短时间内口碑暴跌.文章剖析研学乱象背后社会大众对研学旅行教育价值的认识偏差,并锚定"最大化研学旅行教育价值",提出纠正社会大众对研学旅行教育价值认识偏差的对策:正本清源,为研学正名;通过宣传和教育加深公众对研学旅行本质、教育价值和定位的了解;通过多媒体展播带公众重温研学初心;用优质研学映衬"只游不学"的贪婪和短视;健全相关制度保障,为研学管理服务者减负等.

    研学乱象研学旅行教育价值认识偏差

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    智慧旅游背景下贵州省乡村旅游发展探析

    杜真敏赵庆亮田伟珂
    70-72页
    查看更多>>摘要：信息技术的快速发展,为我国旅游行业发展注入了新动力,乡村旅游是促进乡村经济增长的重要方式之一,构建"乡村旅游+智慧旅游"发展模式,是响应国家乡村振兴战略要求的重要举措.文章分析贵州省乡村旅游发展现状,以及基础设施、旅游人才、营销手段等方面存在的问题,继而提出新形势下贵州省乡村旅游的发展对策.

    智慧旅游贵州省乡村旅游发展

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    乡村振兴战略下河北省乡村旅游创新发展研究

    王毅李蕾李莉
    73-75页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴战略背景下,河北省通过创新发展乡村旅游,能实现社会效益和经济效益双丰收.文章研究总结乡村振兴战略下河北省乡村旅游创新发展的重要性,包括保护生态环境、带动产业发展、提高生活质量、传承传统文化和促进社会和谐等方面.同时,结合河北省乡村旅游发展现状,分析河北省乡村旅游创新发展对策,包括转变观念、加强农村基础设施建设、整合资源、创新产品开发、提升服务水平、加强宣传营销和打造品牌等方面.希望这些对策对实现乡村振兴战略目标和推动河北省乡村旅游发展具有重要意义.

    乡村振兴乡村旅游创新发展

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    论数字化背景下高职院校"双创型"乡村旅游人才培养

    詹艳杰
    76-78页
    查看更多>>摘要：如今,乡村旅游成为旅游产业发展的热点.数字技术在高职院校"双创型"乡村旅游人才培养过程中能够作出积极贡献,主要表现为相关技术能够助力乡村旅游人才培养、为创新创业提供支持、帮助高职院校建设乡村旅游虚拟实训系统以及助力乡村旅游人才的个性化培养.在数字化背景下,高职院校"双创型"乡村旅游人才培养存在课程设置不够合理、师资力量有限、人才培养力度不够、实践教学条件有限以及企业实践力度不大等问题.为解决这些问题,文章提出高职院校要优化"双创型"乡村旅游课程,加强"双创型"乡村旅游师资力量培养,提升学生的创新创业能力,强化校企合作,拓展乡村旅游人才培养路径.

    数字技术高职院校双创型乡村旅游人才培养

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    旅游类高校文化育人的优化路径探析——以浙江旅游职业学院为例

    赵青
    79-81页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告将文化提升到了一个前所未有的战略高度,在这一背景下,明晰文旅融合趋势下文化育人的内涵、措施和改进方向是旅游类高校的必然要求.文章以浙江旅游职业学院为调研对象,剖析校园文化育人工作的现状,从育人于"景"(旅游院校内在特质)、育人于"教"(师生主体性作用)、育人于"引"(系统性资源整合)、育人于"新"(创新性育人手段)四个方面提出优化路径,以期推进文化育人工作走深走实.

    旅游类高校文化育人优化路径

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    产学结合模式下校企混编团队创新建设与研究——以高职酒店管理与数字化运营专业为例

    靳莹
    82-84页
    查看更多>>摘要：校企合作、产学结合是目前高等职业教育的重要创新实践,如何实现产学全方位实质性深度融合是目前教学改革中值得关注与探索的问题.深化校企合作、加强产学结合,需要建设双师型师资队伍,构建校企混编团队,从而发挥校企合作育人优势.文章以旅游大类下酒店管理专业为例,基于产学结合中的师资培养问题,分析校企混编师资团队的有效建设路径,结合高职院校酒店管理与数字化运营专业的师资队伍建设现状,探究产学结合模式下校企混编团队建设的有效策略.

    产学结合校企合作校企混编团队建设旅游管理酒店管理

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    短视频网红旅游打卡地营销模式分析——以长沙为例

    姚玲
    85-87页
    查看更多>>摘要：随着社交媒体和数字技术的飞速发展,短视频以其制作门槛低和用户基础庞大等特点,成为旅游行业吸引目光的利器.文章探讨短视频在旅游领域的营销应用模式,首先介绍AISAS营销模式、体验营销模式和内容创意营销模式三种短视频旅游营销模式,其次以长沙市为实例,深入分析该地的短视频营销模式,最后总结短视频在旅游营销中的优势,并强调创新和质量的重要性.

    短视频网红旅游打卡地营销模式长沙

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    基于心理学理论的大学生旅游消费行为研究

    陈丽
    88-90页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的不断发展,人民生活水平不断提高,人们开始追求精神上的满足,旅游作为精神文化生活的重要组成部分,在人们的日常生活中占据着越来越重要的位置.大学生群体人口基数庞大,挖掘大学生旅游市场的巨大潜力将成为旅游业未来发展的重点.文章从心理学角度出发,对大学生的旅游心理、消费心理、消费行为等进行研究,为旅游企业开发大学生旅游市场提供借鉴和参考,为旅游企业开发更适合大学生群体的产品提供帮助.

    心理学理论大学生旅游消费行为旅游市场

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