期刊,民风（科学教育） 2013年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

民风（科学教育）

主　　编：刘方

出版周期：月刊

国际刊号：1671-1297

电子邮箱：dzwzzz@163.com

电　　话：010-52490015

邮政编码：430079

地　　址：武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS

正式出版

收录年代

浅谈初中数学教学

索朗旦增

218-218页

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试谈在小学数学问题解析中培养学生哪些能力

苗祥军

219-219页

查看更多>>摘要：本文通过一题多问和一题多解问题解析中训练学生能力的分析，得出可提高学生分析、理解、计算、创新和实践能力的结论。

关键词：

一题多问一题多解培养能力

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小学数学进行探究式课堂教学的方法

利项公

219-219,221页

查看更多>>摘要：教学改革以来，关于小学数学的教学方法是好多教师探索的一个教学改革重点。其中不乏有许多可资借鉴的好的教学方法。而探究式课堂教学就是众多教学方法中的一个值得推广的方法，被许多教师所认可。

关键词：

教学改革教学方法探究式

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高中数学教学中《几何画板》的应用

秦军令

220-221页

查看更多>>摘要：《几何画板》是一款适用于几何(平面几何、解析几何、射影几何等)教学的软件平台，它为老师和学生提供了一个探索几何图形内在关系的环境。本文在对《几何画板》这一软件进行基本介绍的基础上，列举了《几何画板》在高中代数，立体几何，平面解析几何和高中数学实验等方面的应用。

关键词：

几何画板信息技术辅助教学高中数学数学实验

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关于如何提高初中数学课堂教学有效性研究

王新文

222-222页

查看更多>>摘要：新课程改革给初中数学教学带来了生机和活力，但是也对教学质量和教学效率提出更大的要求。新时期想要提高初中数学课堂教学有效性，必须创新教学方法，优化教学课堂，用最小的精力，最少的时间，获得最大的效果，以实现课堂教学目标，提高学生数学知识和综合能力提高。下面我们就从以下几个方面详细分析如何提高初中数学课堂教学有效性。

关键词：

初中数学课堂教学有效性

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浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

范保锋

223-223,224页

查看更多>>摘要：在信息技术环境发展的背景下，教师运用多媒体来辅助课堂教学，提高课堂教学的效果已成为教育改革中的一个亮点。在这一过程中，教师利用信息技术和数学学科的整合点来优化课堂教学，实现教师与学生的双方协作，双向整合，发挥信息媒体优势，发挥教与学两方面的积极性，形成生动活泼的教学氛围，使多媒体信息技术在中学数学教学达到最优化的作用。

关键词：

多媒体教学信息技术数学课堂作用整合

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浅谈初中数学复习

安佃山

224-224页

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试谈小学生数感培养的几点做法

孙科强

225-225页

查看更多>>摘要：培养小学生的“数感”，是新课标提出的数学学习的一个重要内容。让学生在数学学习过程中建立数感，是小学数学教师的一项重要任务。我们在平时的教学中，要善于引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数的“表示”和“交流”作用，初步培养和建立数感。

关键词：

小学数学数感培养

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论小学数学教育

韩素桃

226-226页

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浅谈多媒体在小学数学教学中的作用

李晓东

227-227,228页

查看更多>>摘要：多媒体辅助教学已深入到小学数学课堂中，与常规教学手段相比，它有其独特的优势，能让抽象的知识具体化。进而加快学生理解掌握知识的速度，拓宽学生数学知识的深度与广度，真正发挥多媒体的作用是可以促进课堂教学的整体优化，从而提高教学效率。

关键词：

多媒体小学数学作用

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