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期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

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010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
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    浅谈高中生物教学中如何实施创新教育

    朱先杰
    280-280页
    查看更多>>摘要：随着21世纪知识经济时代的到来，国家的综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展和科学技术知识的创新水平。知识创新是知识经济的重要特征，知识经济时代就是创新教育的时代，正如江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创造能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”由此可见，提高民族创新素质已成为当代的首要任务。创新是一种旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。是教育改革的方向所在，是素质教育发展的最高形式，是培养高素质人才的根本途径。作为发展中国家的中国，在世纪之交的今天，我们将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战，造就一代具有高素质、高文化修养、高科技本领、高管理水平的创新人才，是时代和历史赋予我们教育工作者的神圣使命。基于这种形势和要求，作为素质教育核心内容的创新教育，已成为今后我国教育改革和发展的必然趋势。

    创新教育转变更新

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    新课程教学下如何设计课前预习环节

    魏鑫
    281-281页
    查看更多>>摘要：在全面实施新课改后，新的教育理念告诉我们，不要把通过灌输和死记硬背让学生获得知识和技能放在第一位，而要更注重每个学生的综合素质的培养。课前预习环节也就是一节课成功与否的关键了。

    新课程课前预习

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    浅谈新课标下初中化学教学

    乌优
    282-282页
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    音乐教学与美育渗透

    郭凝芳
    283-283页
    查看更多>>摘要：声乐教学是实施美育的一项重要内容。依据声乐教学规律，把审美教育贯穿于声乐教学的全过程，让学生在学习声乐知识的同时，提高审美的个性和能力，获得高尚的审美情操，从而使美育在潜移默化中进行渗透。

    声乐教学美育审美

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    高中体育教学中存在的问题及对策

    李德纯
    284-284页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展，新教育新课程标准的实行和推广，在体育教学理论和体育教学方法上都做了较大的改动。这对高中体育教学工作提出了巨大挑战，高中体育教师必须转变落后的体育教学观念，创新体育教学方法，为培养全面发展的高素质人才出一份力。本文主要分析目前高中体育教学中存在的问题，并提出相应的对策措施，希望能够对提高高中体育教学质量有一定的积极影响。

    高中体育教学问题对策

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    新课程背景下的小学体育课程教学思路初探

    袁海成
    285-285页
    查看更多>>摘要：小学体育课程以她独具的魅力赢得了广大学生的青睐，作为校园文化生活的一部分，作为学生习练运动技能，掌握运动知识，收获快乐的重要课程，新时期的体育课程被赋予着更加神圣的使命。在大力倡导新课程改革和素质教育的今天，体育课程自身的特点决定了学科建设者们一定要深入发掘学科特色，让体育课程走在新课改和素质教育的前列，为学生的成长、成才做出应有贡献。

    新课程体育课程教学思路

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    浅谈怎样提高体育课堂的有效教学

    罗值菊
    286-286页
    查看更多>>摘要：随着我国社会在不停地进步，教育改也在日益地变强，相对于学校的体育教育方面来说提倡将终身教育这一新思想在体育的教育界内实行属于一个全新挑战。基于此，本文主要结合教学实践经验对如何提高体育课堂的有效教学方法作阐述。

    体育课堂有效教学提高方法

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    美术教学中审美教育的培养

    武慧峰
    287-287页
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    信息技术在小学美术教学中的应用

    阿其图
    288-288,290页
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    生命教育视域下的体育师资队伍建设

    韩玉红
    289-290页
    查看更多>>摘要：生命教育重视人的生命，关注人的合理诉求，尊重人性，表达了对人的终极关怀。本文通过分析生命教育的内涵，当今体育教育中生命教育的缺失，探讨生命教育下的体育师资队伍建设的问题，以期为体育师资队伍建设提供借鉴。

    生命教育体育教育师资队伍

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