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期刊信息/Journal information
民风(科学教育)
民风(科学教育)

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风(科学教育)/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    论大学生学习动机的激发

    宋晓满
    45-45,47页
    查看更多>>摘要:学习动机是大学生学习的内在动力,目前大学生的学习动机存在动机缺乏、强度不足、倾向偏差等问题。已有的关于大学生学习动机培养和激发的研究侧重于创造外部诱因,但光强调外在诱因是不够的。学习动机本身是一种内在的心理过程,由期待因素、价值因素和情感因素三种心理成分构成。在教学过程中,要培养和激发大学生的学习动机,应该从构成学习动机的内在因素着手。大学生学习动机的增强对提高高等教育教学质量有着至关重要的影响。

    大学生学习动机教师

    汉喃字神话集《岭南摭怪》中女性形象分析

    向有福
    46-47页
    查看更多>>摘要:《岭南摭怪》,越南古代书籍,用汉语文言文编成。内容以民间流传的神话故事为主。二十三个故事中女性形象千姿百态,色彩缤纷,个性鲜明,总体上含概了整个封建时代的妇女形象,揭示了当时整个社会的面貌。

    岭南摭怪妪姬封建礼教父权

    浅析信息技术与数学课程整合

    聂莉
    48-48,51页
    查看更多>>摘要:信息技术与数学整合的历史源远流长。数学为信息技术提供技术支撑,信息技术为数学的进步与发展提供便利的平台。如何实现数学教学与信息技术的整合成为难题。

    研究概况整合探索

    解读叶芝诗歌《基督重临》中的现代性

    张莉张艳苓
    49-49,51页
    查看更多>>摘要:作为现代主义诗坛上独树一帜的诗人,叶芝的后期作品中体现出了与时代相应的现代性,《基督重临》是叶芝后期的经典作品,该作品体现的是现代社会秩序混乱与人们失去精神信仰的主题,诗歌中的几处象征也富含现代意义。本文试图从主题与象征的现代意义两个角度来具体分析该诗的现代性。

    现代性基督重临象征主题

    汉藏语量词重叠的类型学考察

    何瑜群
    50-51页
    查看更多>>摘要:文章考察藏缅语族、壮侗语族和苗瑶语族的量词重叠现象的构成形式、句法功能、表义功能等问题,并从类型学的视角来讨论与之相关的类型学问题。

    汉藏语量词重叠类型学

    浅谈多媒体在大学英语教学中的应用

    姜承琳
    52-52页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的快速发展和综合国力的提高,对外语人才特别是英语人才的需求量越来越大,英语对社会发展的作用越来越大,因此,社会对大学生的英语能力要求也越来越高,这也决定着在大学英语的教学中必须推陈出新。本文在论述多媒体教学在大学英语教学中的利弊之后,就多媒体在大学英语教学中的应用提出了相关对策,从而强调了在大学英语教学中充分运用多媒体教学有利于提高课堂的教学效果和学生学习的积极性。

    多媒体大学英语教学应用

    案例与导引式教学法相结合的有益探索

    吕占广曹向华吴丽芳
    53-53页

    从广告语言看语言模糊现象及语用模糊

    黄露
    54-54,56页
    查看更多>>摘要:广告语简洁、鲜明。成功的广告善于合理使用语言的模糊性,本文以广告语言为切入点,针对广告中所出现的模糊语言现象和语用模糊,探讨广告中语言模糊现象的规律及语用模糊。

    广告语言语言模糊语用模糊

    浅谈毛泽东群众观及其现实意义

    乔木春
    55-56页
    查看更多>>摘要:马克思主义唯物史观的基本观点明确提出了人民群众是历史的创造者。中国民主革命和社会主义建设在中国共产党的领导下,取得了伟大胜利,同时也形成了毛泽东的群众观。毛泽东群众观是马克思主义中国化过程中增添的新的科学内容,他为马克思主义中国化的发展做出了巨大贡献,本文阐释了毛泽东群众观的形成条件、基本内容和现实意义,对党依靠和领导群众建设中国特色社会主义具有重大的现实意义。

    毛泽东群众路线群众观点现实意义

    多维视野中的劳伦斯作品赏析

    匡芳
    57-58页
    查看更多>>摘要:作为英国20世纪初期杰出的小说家,劳伦斯被传播到中国以后,中国译界与学术界掀起了一浪又一浪的高潮。21世纪以来,“劳伦斯热”依然势头强劲。就其研究论文而言,不仅数量急遽上升,而且其阐释也朝多元化、纵深化方向发展,并参与了国际上“劳学”对话,实现了深层次的内在审美体悟的目标。

    多维视野劳伦斯作品赏析