首页期刊导航|民风(科学教育)
期刊信息/Journal information
民风(科学教育)
民风(科学教育)

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风(科学教育)/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    浅谈高职院校美术绘画中的构图

    萨仁高娃
    289-289页
    查看更多>>摘要:构图教学是高等教育美术课教学的一个重要环节,文章通过分析构图教学在艺术创作中的重要地位,提出在高等教育中构建构图教学单元的必要性。从把构图在艺术创作中的重要地位、创新构图方法两方面进行构图意识培养,充分利用构图特点,更好地发挥其在艺术作品创作中的作用。

    构图教学构图艺术散性思维

    高职院校田径教学面临的困境与对策

    德力格尔
    290-290页
    查看更多>>摘要:近年来随着社会经济的发展、各种教学指导息想的传入以及高职院校体育教学条件的改善,田径教学逐渐放学校体育教学所忽略,正面临着前所未有的困境,田径教学改革刻不容缓。

    高职院校田径教学困境对策分析

    民族民间舞蹈文化的传承与发展探讨

    包娇娇
    291-291页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展及世界的大融合,我国民族民间舞蹈文化在外来文化的不断冲击下已濒临流传或是消失的状况。文章简单分析了我国民族民间舞蹈文化发展所存在的问题,并针对问题提出了其传承及发展的相关策略。

    民间舞蹈文化传承发展

    不同风格的《欢乐马灯谣》--听杭州幼儿师范学院合唱团与宁波大学校合唱团演唱有感

    吴伟松
    292-292页

    浅谈如何提高农村中学生音乐学习兴趣

    黄婕
    293-293页
    查看更多>>摘要:俗话说,兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响到其学习效果和课堂教学效果,关系到整个教学的成败。所以,如何激发学生的学习兴趣是每一个教师必须关注的问题。本文旨在结合初中学生的心理特点和笔者的教学实践经验,以如何培养农村中学音乐课的兴趣为题,提高教学质量为目标,并参考部分音乐教学专著而成。

    音乐课激发兴趣培养能力

    对篮球运动员心理训练的探讨

    周兰
    294-294,298页
    查看更多>>摘要:本文阐述了心理训练对篮球运动员的作用,分析了对篮球运动员进行心理训练的类型,列举了一系列提高心理训练水平的方法。

    篮球运动员心理训练探讨

    浅析如何在高中体育教学中对学生进行多元化评价

    宋忠强
    295-295,298页

    体操普修课中如何提高学生的表现力

    王伟
    296-296,298页
    查看更多>>摘要:本文以表现力为主线,探讨体操普修课中,培养学生表现力对完成动作质量、增进他们对美的认识的完善及顺利完成教学任务所起的作用,使学生在完成体操动作中呈现出特有的美。

    体操表现力教学

    如何提高中学生的歌唱水平

    许莽想
    297-298页
    查看更多>>摘要:声乐艺术和声乐教学在人类发展中已有很长的历史了。声乐教学是音乐教学的重要组成部分。如何搞好声乐教学和提高声乐教学质量,关键在于教师如何采用最佳的教学手段和教学方法。

    声乐教学教学方法情感

    对声乐教学中比较教学法的探讨

    黄艳
    299-299页
    查看更多>>摘要:声乐教学中的比较教学法是将两个或者两个以上的认识对象按照一定的标准放置于同一水平线下进行比较,以此来获得比较对象的地位主次关系以及性能优劣等各种因素与特性,从中获得和掌握认识对象的相关理论知识。应用到声乐演唱教学中,可以通过教师的逐渐引导使学生能够准确的掌握歌唱方法与目的,最终提高学生的歌唱水平与质量。

    声乐教学比较教学法分析