期刊,马克思主义与现实 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

马克思主义与现实

主　　编：李惠斌

出版周期：双月刊

国际刊号：1004-5961

电　　话：010-66509601

邮政编码：100032

地　　址：北京西城区西斜街36号

马克思主义与现实/CSSCICHSSCD北大核心CSTPCD

查看更多>>理论性学术类期刊。刊登马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论研究的论文和资料,报道马列著作编译的重大变动,研究宣传党的重大方针政策的文章。

正式出版

收录年代

如何构想未来社会的自由劳动——对当代"马克思傅立叶化"思潮的批判

钟晨宁

174-181页

查看更多>>摘要：马克思与傅立叶的思想关联性在当代得到了重新反思.一些西方学者试图挑战传统的"科学—空想"的对立性解读范式,围绕未来理想社会的自由劳动这一议题构建起二者的关联性,甚至认为傅立叶要素构成了马克思理论的必要组成部分.然而,马克思与傅立叶在"主张劳动变换"和"劳动与愉悦应该统一"两大命题方面只是存在形式上的相似性,他们在讨论自由劳动的动力和意义时其理论视野存在悬殊的差异.面对"肮脏劳动"与"协调难题"两大典型诘难,马克思而不是傅立叶提出的自由劳动方案作出了更具现实性和合理性的回应.当代研究在指认马克思思想中蕴含的理想主义成分时,仍然需要遵循马克思自身倡导的政治经济学批判方法.

关键词：

自由劳动情欲机器大工业自由王国

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马克思与浪漫主义

沃伦·布雷克曼闫书帝

182-191页

查看更多>>摘要：虽然马克思在青年时期就摆脱了来自浪漫主义的吸引,但学者们发现,在各种意义上,浪漫主义思想的深层结构始终存在于马克思的著作中.一些研究者认为,这一浪漫主义结构是马克思思想中带有的所谓千禧年主义、教条主义的刻板和偏执特性的成因之一.但是,如果我们对浪漫主义的复杂性有着更加全面的理解,并在此基础上将其与马克思的理论联系起来进行考察,就会发现,承认其身上的浪漫主义痕迹将使马克思的形象更加丰满,即他是一个总在用现实检验自己的理论并在开放的、无止境的、发展变化着的探索中不断地反思和修正自己理论的思想家.

关键词：

马克思浪漫主义德国唯心主义象征

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新时代学校德育发展的价值探寻

徐蓉

192-199页

查看更多>>摘要：在长期历史发展进程中,学校德育为维护社会秩序、促进社会进步、培养全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献.新时代,面向建设中国特色社会主义教育强国和落实立德树人根本任务,学校德育肩负发展的新使命新担当.站在新的历史起点上,学校德育需要进一步审视自身发展的方位与需求,明确在中国式现代化发展进程中应有的价值目标与追求,厘清新时代背景下学校德育发展面临的多重复杂关系,摆正自身价值定位,使发展理念更加先进、发展方向更加明确、发展方式更加科学,不断形成整体性的教育观、系统性的德育功能观、耦合协同的德育过程观,为全方位建构新时代学校德育发展的观念、方法和路径奠定必要的思想基础,从而在直面各类矛盾冲突中促进学校德育充分发挥应有的作用,引领学校德育走向高质量发展.

关键词：

新时代学校德育德育发展价值探寻

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