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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    思维导图在高中生物教学中的应用

    张兵
    162页
    查看更多>>摘要：高中生物是理论性很强的学科,需要学生去理解记忆,传统的教学模式往往枯燥乏味,久而久之会让学生的兴趣下降.思维导图则是一种可以把以前学到的知识与新知识相结合的方式,这样更有利于学生去复习.在课堂上,对于不好理解的知识点,思维导图也可以化繁为简,为学生提供更好的学习思路,让学生的学习效果事半功倍.

    思维导图高中生物应用

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    中职院校平面设计教学中艺术创新性教育探讨

    游冠群
    163页
    查看更多>>摘要：平面设计作为比较新潮且普遍被大众喜爱的专业,它是中职院校开设专业中较为热门的一类之一,也是当代社会时尚发展必不可少的一个部分.本文将针对中职院校平面设计中的艺术创新进行分析探讨,通过一系列的有效且实施度较高的方式进行研究.对艺术创新的潜力进行挖掘,让学生感受到平面设计的乐趣,让学生不仅热爱平面设计,还能将该课程学的更好.

    中职院校平面设计教学艺术创新性研究分析

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    浅谈中班幼儿在体育游戏中的合作意识

    李枫
    163-164页
    查看更多>>摘要：目前,许多的家庭都是独生子女,家庭中独特的地位也使得孩子养成了许多不好的习惯,好的东西不得分享,好玩的玩具也是一个人玩耍.由于和其他孩子或者兄弟姐妹一起生活的经验缺失,很难体会到合作行会产生的成功感和愉悦感.同时,由于家长的过度溺爱以及合作意识培养的忽视,对中班幼儿的合作教育也是比较薄弱的.因此,大多数的中班幼儿普遍缺乏合作的意识和能力.

    幼儿体育游戏合作意识

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    小学数学教学有效阅读审题的研究

    汪腾
    164页
    查看更多>>摘要：现代教育对小学生利用数学知识解决数学问题的实践要求不断提高,小学数学教学应顺应时代发展,及时调整教学思路,发展学生思维能力,提升实践能力,在小学数学的学习中,学生在面对一个数学问题时需要通过有效的阅读审题,对数学问题所表述的含义进行思考,而后寻找解答的方法.在这个过程中,有效的阅读审题是帮助学生理解数学问题,并快速、正确的解答数学问题的基础,也是学生发展学习能力,提高数学思维与实践能力的关键,有效阅读强化了学生的理解能力,通过思维的启发促进独立思考,通过实践解决数学问题,养成主动思考、自主学习的良好习惯,是影响学生一生的重要财富.

    小学数学阅读审题研究

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    人工智能技术与幼儿教育的结合发展探究

    王梦姣
    165-166页
    查看更多>>摘要：伴随着时代的进一步发展,人工智能正在很大程度上对人们自身的生存方式进行改变,对于人们自身的生活方式、思想方式更是进行着一场巨大的改变.基于此,人们在对知识进行掌握的方式上有了极大的提高,进而使得传统模式下的教学方式受到了极大冲击,尤其是对幼儿教育而言,如何促进人工智能技术与幼儿教育相结合,共同发展,是人们所要思考的重要问题.

    人工智能技术幼儿教育结合发展

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    初中英语加强对话练习的重要性和应对策略

    敏文华
    165页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言学科,也是人们用来说话的工具.其主要方式是互相沟通、交流.如果初中学生想要把英语学得更好,那么就需要主动的用英语进行对话,就像我们所学习的语文一样,平时就需要不断地读和说,这样自然而然就会学得好.如今初中英语课就应该多采用加强对话练习的教学模式,让学生不断地通过英语对话练习来提高他们的英语理解能力和运用水平.教师通过课堂讲解的内容设定合理的教学情景,挖掘学生语言表达的潜力,激发学生对语言表达的兴趣.教师要充分的给学生设计相关的对话机会,调动学生的学习热情,通过对话让学生感知英语的语言结构和英语句子的逻辑关系.

    初中英语对话练习策略方法

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    初中体育篮球教学现状及游戏化教学的策略

    杨元梅
    166页
    查看更多>>摘要：随着素质教育在初中教育中的大力推行,要求初中教师不仅关注学生的学习成绩,更要注重学生综合素质的提升.在初中体育教学中,篮球对正处在长身体阶段的学生非常重要,篮球会使学生的身体得到整体锻炼,因此,体育教师要重视体育篮球教学.

    初中体育篮球教学游戏化策略

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    浅谈课改背景下初中语文教学思路与方法的创新

    张晓燕
    166-167页
    查看更多>>摘要：语文教师对初中生开展课堂教学的过程中应该分析新课改所提出的能力培养要求,思考可以借助哪些方式对学生们开展高水准的知识讲解,立足课堂教学培养学生们的学科能力.因为传统的教学模式未能关注到学生们的主体性,也没有吸引班级学生参与知识学习的内在动力,不符合新课改所提出的能力培养要求.所以本文主要思考语文教师如何在新课改指导下创新课堂教学思路与方法,通过开展创新性课堂教学的方式强化学生们对学科知识的理解与运用程度.

    语文教师新课改教学方式教学思路初中生

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    高效课堂之初中数学分层教学探索

    杨黎明
    167-168页
    查看更多>>摘要：高效课堂是初中数学学习的重要保障,它可以在帮助学生实现学习目标的基础上使学生快速进步并得到全面发展.但是,由于个体间智力、思维以及学习方法等方面存在不同的差异,为了使课堂达到高效的目的,教师需要根据学生的实际情况,从实际出发,认真备课,采用多样的教学方法和手段,进行有层次地辅导和检测,即运用"分层教学"的方法进行教学,提高学习效率.

    高效课堂初中数学分层教学

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    浅谈如何进行小学五年级语文阅读教学

    李文豪
    168-169页
    查看更多>>摘要：阅读是语文教学中重要组成部分,在小学语文的课程中起到关键性作用.现阶段小学语文阅读课堂存在一些问题,为提高小学语文阅读教学的整体质量,加强学生阅读理解的能力,本文将以人教部编版小学语文为例,探究分析如何更好的开展语文阅读教学.

    小学教学语文阅读教学方法

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