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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学三年级数学教学方法的创新探讨关键要点

    韦丽萍
    244-245页
    查看更多>>摘要:数学是小学阶段最为重要的学科之一,对提升学生的逻辑分析能力具有重要意义.尤其是小学三年级是小学生学习数学的一个关键阶段,也是小学生学习成绩分段的一个关键阶段.因此,教师需要在教学过程中,及时的转变教学方法,帮助学生更好的学习数学知识.鉴于此,文章将主要针对小学三年级数学教学方法的关键要点进行创新性探讨,分析数学教学教学方法创新的必要性,并探讨数学教学方法创新中的关键要点.

    小学三年级教学方法关键创新

    用生活化理念构建小学数学课堂体会

    罗桂连
    244页
    查看更多>>摘要:生活化理念指的是在数学课堂教学中,教师需要从学生的实际生活出发,用已有的教学经验去将数学知识生活化,进而让学生在熟悉的环境中学习.生活化理念可以让学生让小学生有更多直观化的感受,对周围的世界有更多的认知,也可以让小学生在数学课堂上有更多的课堂主观体会,增加对数学知识的兴趣.鉴于此,文章将主要基于生活化理念构建小学数学课堂体会,探讨在小学数学中生活化理念的重要性和如何用生活化理念构建小学数学课堂体会.

    生活化理念小学数学体会

    新时代高中班主任职业素养提升的几点思考

    成海英
    245页
    查看更多>>摘要:高中班主任作为班级的核心,是联络各教育渠道的"纽带",是协调各教育资源的"桥梁",是班集体的组织者和领导者,也是学校贯彻教育方针、促进学生全面发展的骨干力量,更是新时代中学教育健康发展、持续推进的重要支撑.新时代高中班主任不仅要遵循教育发展的新规律,落实立德树人的根本任务,而且要把握学生成长特点,灵活运用管理策略,树立角色定位新理念,积极探索协同育人机制,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人.

    新时代高中班主任思考

    职业学校英语教学中对阅读课的创新性研究

    魏海涛
    245-246页
    查看更多>>摘要:现阶段,在职业学校的发展中,越来越重视对学生英语阅读能力的培养.但是,职业学校的学生普遍存在着英语学习成绩差,学生学习积极性、主动性不高的问题,给职业学校的英语学习阅读水平的提升带来了一定的阻碍.鉴于此,为了促进职业学校英语教学中,教学效果和教学质量的不断提升,教师需要不断进行创新性研究,通过有效的教学途径促进学生英语学习成绩和英语专业素质不断取得进步.

    职业英语教学阅读创新性

    新课改背景下如何做好高中班主任管理工作

    王君锋
    246-247页
    查看更多>>摘要:在班主任老师的工作实践过程之中,只有进一步强化对于班级的管理,才可以有效的培养出有理想、有高尚品德的高素质人才.可是在实际的班级管理过程之中,总是难免遇到非常多的问题,这些问题不仅严重限制着班主任对于班级的有效管理,还会影响着学生们的健康成长,所以班主任不断探索创新进而探索出适合本班级的管理方法就愈发重要了.

    新课改背景高中班主任管理工作

    浅析教学游戏化在幼儿园语言教学活动中的实现

    上官忠娅
    247-248页
    查看更多>>摘要:对于幼儿阶段的孩子来说,对其语言运用能力进行培养以及提升是非常关键的,幼儿的思维较为单一,并且对于新事物的接受能力较强,对幼儿进行语言教学可以使其受用一生.对幼儿进行语言教学的时候,教师需要营造出良好的语言表达氛围,从而使幼儿主观上的学习意识得到提升.教师可以尝试应用游戏化教学的方式,将语言教学的内容融入到游戏化教学模式当中,这更加符合幼儿现阶段的学习心理,有助于提升语言教学活动的综合教学效果.

    教学游戏化幼儿语言教学

    让德育之花开满心间——浅析如何做好初中班主任德育管理工作

    丁超宇
    247页
    查看更多>>摘要:随着教育的不断改革和发展,学校不仅注重提升学生的知识文化水平,也需要注重培养学生的德育方面的思想,初中阶段的学生正处于青春期,需要培养学生正确的品德和思想,促进其身心健康的发展.

    德育初中班主任管理

    加强农村小学师德建设促进教师专业成长的实践研究

    凌光辉
    248页
    查看更多>>摘要:新时代,在新的教育理念下,提高教师的业务能力和师德水平,是我国教育事业发展提出的要求,也是学校发展的重要环节,更是办人民群众满意的教育所需做出的努力.

    农村小学师德建设专业发展实践

    对中职计算机基础教学模式的探索与思考

    何抒
    249-250页
    查看更多>>摘要:当前,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的高科技技术进入课堂,为学生带来了全新的知识学习体验.本文则是在中职校园内部计算机教学工作的开展中进行分析,希望能够发挥出高科技的教育效果,为社会培养出更多优质的科学技术人才,以此促进社会更好的发展.

    中职计算机基础教学模式

    有效促进小班幼儿良好进餐习惯的养成

    任昭
    249页
    查看更多>>摘要:对于新入园的孩子来说,这一时期是养成良好进餐习惯的关键,也会对幼儿今后的发展有着非常重要的影响.进餐是幼儿日常生活中必要的一个环节,养成一个良好的进餐习惯也会促进孩子的身心健康全面的发展.因此,作为一名小班教师,必须要学会观察每一个幼儿的行为特征,并根据不同的行为特征纠正孩子偏食和挑食的不良进餐行为,进而养成一个良好的进餐习惯.

    小班幼儿良好进餐习惯养成