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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

    刘江越
    131-132页
    查看更多>>摘要:语文是学文断字的基础,语文学科需要学习的知识很多,除了文化外还包括道德、素养、理解能力等各方面综合素质.阅读是语文学科教学中应用最多的一种教学手段,尤其是小学语文教学,教师可以通过阅读的方式来提升学生语文理解能力、记忆力和语言运用能力.

    小学语文阅读能力培养重要性方法

    浅谈初中道德与法治教学中生活情境教模式的构建

    向恋
    132-133页
    查看更多>>摘要:在现阶段素质教育不断深入的大背景下,初中道德与法治课堂教学模式也发生了很大的变化,教师必须要重视道德与法治教学的重要性,在教学中不断向学生渗透德育知识,使学生的思想素质能够得到有效的培养,所以,为了能够进一步提高学生的德育精神,使学生成为一名综合素质强的学生,教师应该积极采用生活情境教学方式进行授课.

    生活情境道德与法治课堂教学

    浅析小学语文自主学习活动如何开展

    张静波
    132页
    查看更多>>摘要:在小学语文的自主学习活动开展过程中,小学语文教师要关注到学生目前在语文基础知识掌握以及身心发展特点等情况,从而让自主学习活动符合学生们的基本状态,让自主学习活动更加有效地开展.小学语文教师要加强自主学习活动的创新设计,让学生能够在自主学习活动中,体会到更加高效的学习感受,增强他们语文学习的动力.

    小学语文自主学习语文教学

    小班入园焦虑表现及影响因素研究

    姚雪
    133页
    查看更多>>摘要:幼儿从家来到幼儿园,面对陌生的环境,老师等,必定会出现一些不适应的情绪反应.表现为进餐困难、哭闹、情绪失控、依恋家长,交往困难等入园焦虑情况.有效缓解幼儿入园焦虑是家长及幼儿园老师的主要工作任务之一.

    入园焦虑家庭因素缓解

    谈谈小学数学思想方法的教学如何开展

    张修贤
    134页
    查看更多>>摘要:数学这门科目是学生踏入小学最为基础的理工科目,也是蕴含大量知识点的学科,对学生建立逻辑思维和数学概念都是重中之重.数学思想作为学习数学的基础,能够让学生更加简洁的明白数学知识,提高学生解决实际问题的能力,是学习数学最终的目的和意义.要想让学生理解到数学思想发挥的重要性,教师需要在教学过程中为学生建立完整的知识框架和思维模式,为学生修正学习中的错误,引导学生走上正确的学习道路.

    小学数学思想方法数学教学

    浅谈小学语文教学中合作教学模式的构建

    姚蓉
    134-135页
    查看更多>>摘要:新课程标准中提出,小组合作学习是一种新型的教学方式,有利于提高小学语文教师的教学质量,便于提升学生的课堂学习效率.采用小组合作学习教学手段,既有利于学生之间相互分享学习观点和看法,促进学生之间的讨论与学习,同时能够让学生学会尊重他人的看法,听取他人的意见.

    小学语文小组合作教学策略

    浅谈幼儿独立生活能力的培养

    吴玲
    135页
    查看更多>>摘要:独立是现代人必备的素质,是健全人格的重要构成,是人之所以能够立足于社会,发挥其潜力的基础.然而,现在的孩子由于家长的过度保护阻碍了其独立性发展,造成独立性差,依赖性强的现状.为了解决社会发展对未来人才的需求与幼儿发展中存在的突出矛盾,本文阐述了解培养幼儿独立生活能力的目的性、必要性,总结了丰富的培养幼儿独立生活能力的经验,探索出培养幼儿独立生活能力的原则方法,通过家园配合,开展形式多样的活动,培养孩子的独立生活能力.

    幼儿独立生活能力培养

    谈职业高中语文教学中如何激发学生的学习积极性

    张娟
    135-136页
    查看更多>>摘要:职业高中的语文与一般普高的语文教学是不太相同的,其不仅需要学生们学习基础的语文学科知识,还要锻炼培养学生的文字规范与理解以及遣字行文等实际职业运用能力,与此同时,还要培养学生们独立学习与继续学习的能力,以便助力和促进学生们的职业学习与发展.

    职业高中语文学习积极性

    巧用合作学习开展初中语文教学

    占红旦
    136-137页
    查看更多>>摘要:随着新课程标准的出台,初中语文教学中也需要适应新的课堂要求,加强对学生的教育改革,积极开展各种形式的教学创新活动,提高学生的学习效果,促进语文课堂教学的高效发展.小组合作作为一种高效的教学方式,在初中语文课程可以发挥出重要的作用,需要教师加强重视,转变语文课程的教学理念,积极进行对学生的合理分析,安排学生进行各种小组活动,培养学生良好的合作学习习惯,提高学生语文素养的培养.

    初中语文合作学习语文教学

    浅谈小学数学的合作学习构建策略

    张敏
    136页
    查看更多>>摘要:对于刚入小学的学生来说,数学是逻辑性强的课程,其在学习过程中会感觉困难.合作学习模式的应用,可以激发学生学习兴趣,令课堂充满生机与活力,进而促进小学数学教育的长久发展.

    小学数学合作学习数学教学