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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅谈高职美术教学中对学生人文精神的培养

    李雅婷
    190页
    查看更多>>摘要:人文精神的培养能够使高职美术学生艺术审美能力得到不断提升,而对于高职美术教学而言,人文精神的培养也是提升美术教学质量的有效对策,已经成为了高职美术教学体系之中必不可少的内容.而在本文之中,首先对学生人文精神培养的概要进行了深入的探究,然后分析了高职美术教学中培养学生人文精神的必要性,探讨了高职美术教学之中人文精神培养之中存在的缺陷与问题,并结合实际教学要求,给出了高职美术教学中培养学生人文精神的有效对策,希望能对相关行业的从业人员起到一定的启发作用.

    高职美术教学人文精神培养

    高等职业技术学院学生篮球裁判员培养及对策研究

    李响
    191-192页
    查看更多>>摘要:本文采用文献资料法及调查法对高等职业技术学院学生篮球裁判员培养进行分析和研究.学习篮球裁判法、进行篮球裁判员实践,有利于学生充分地了解篮球运动规则和篮球专业技能.本文分析了高等职业技术学院学生篮球裁判理论知识不扎实、学生篮球裁判实践机会少和学生篮球裁判心理素质较差等问题, 并提出提高学校重视程度、增加学生篮球裁判实践机会培养等策略.

    裁判员运动规则实践

    会计文化建设融入高职会计教学的探索

    邸亚慧
    191页
    查看更多>>摘要:随着会计学在各行各业及人们日常生活的财务管理方面得到了广泛的运用及认可,对于从业人员要求也越来越高,不仅是要有扎实的学科知识,还要兼备过硬的职业道德操守.因此,在高职会计专业的教学中融入会计文化建设,是提高高职毕业生综合竞争能力的关键所在.

    会计文化建设高职会计教学

    在通识教育视野下高职学生职业综合能力的培养模式研究

    李文博
    192页
    查看更多>>摘要:高职院校是培养职业技术型人才最重要的场所,同时也是社会的人才输出基地最重要的组成.因此,高职院校的教育近几年备受各界关注.随着经济的发展和社会的创新进步,对生产力的要求不单单局限在普通劳动力了,职业岗位门槛越来越高,间接地也对高职院校的教育提出了更高地要求,要想顺利完成对"职业人"的塑造,就必须引入通识教育.本文围绕着通识教育的大环境背景对高职院校职业综合能力的培养模式展开研究,并提出优化的解决方案和有效路径.

    高职院校职业人通识教育

    新媒体视阈下高校网络思政平台建设研究

    徐君彦
    193页
    查看更多>>摘要:随着互联网信息技术的发展,新媒体也逐渐深入到当代高校校园中,并且深深地影响着高校学生的思想文化观念.而网络文化本身就是一把双刃剑,既可以帮助高校学生开阔眼界,又可以将高校学生引入歧途.那么,这就需要高校自行建设网络思政平台,从而可以帮助高校学生树立正确的价值观念.因此,本文主要围绕新媒体视阈下高校网络思政平台建设进行探究.

    新媒体高校网络思政平台绿色发展

    "互联网+"背景下高校思政教学的改革

    王鑫
    193-194页
    查看更多>>摘要:随着近几年,信息技术的飞速发展,在"互联网+"的背景下,信息的发展更利于高校思政教学的改革与发展,有效地推动了课堂教学的改革.因此,教师要重视互联网教学对学生的重要性,培养更多优秀的学生,为了更好地适应社会的进步,满足学生学习需求,需要与时俱进地对高校政治教育体制进行完善.

    互联网高校改革思政教学

    高职院校大学生自主教育内涵及创新培养机制探析

    王大伟
    194-195页
    查看更多>>摘要:培养全面发展的社会主义建设者和接班人,应进一步加强高职院校大学生的自主教育.高职院校应依托职业教育的特征,结合自身教育教学实践,搭建大学生自主教育平台,促进自主教育在学生个体的内化,推动自主教育的常态化、终身化.

    高职院校大学生自主教育内涵策略

    "以人为本"理念下高职院校思想政治教育的创新研究

    韩明月杨微
    195-196页
    查看更多>>摘要:社会发展的新形势下,高职院校进行思想政治教育必须遵循以人为本的教育原则,围绕此主题开展教育理念创新、方式创新、目标创创新、内容创新,德育中要充分体现人文关怀,并注重提升教育工作者的个人素质.

    以人为本高职院校方法创新

    高校视唱练耳教学中的互动学习

    芦晓星
    195页
    查看更多>>摘要:高校专业教学改革不断推进的过程中,在音乐专业的教学来看视唱练耳教学已经成为其重要的构成部分.对于音乐教学的教师教学训练来说,学生只有不断提升其音乐水平,才能够对其音乐素养进行培养,同时能够提升学生的专业能力.但是当前高校的视唱练耳教学方法还存在着一定需要完善的地方,在教学过程中,需要增强互动学习.

    高校视唱练耳教学互动

    大学生网络伦理状况调查研究——以北服学生为例

    潘琪
    196-197页
    查看更多>>摘要:信息化社会中,网络伦理成为传统伦理道德的新发展.通过调查研究,了解到在大学生的行为习惯方面,网络已成为绝对主流的休闲方式.在网络认知方面,总体有正确的判断和行为应对,但和现实中也有一定的偏差;在利益面前,网络道德意志较为薄弱,存在认识与实践相背离的情况.建议把网络伦理教育纳入大学生思想道德教育之中,帮助学生提高网络伦理认识,培养网络言行的边界意识.

    网络伦理道德大学生