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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈如何提升小学生道德与法治课的认识

    李玉红
    59-60页
    查看更多>>摘要：小学《道德与法治》学科是一门生活化学科,教师将教材内容进行教学设计,使知识通过生活化的形式呈现在课堂中,可以更好地帮助小学生提升道德与法治课的认识.因此,为进行小学《道德与法治》学科的生活化教学方法的研究,采取创设生活化的情景教学、精选生活化的教学素材、组织生活化的实践活动三种方法进行阐述.

    道德与法治生活化教学实践

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    现代教育技术在语文教学中有效整合策略探讨

    刘春艳
    59页
    查看更多>>摘要：新课标对小学语文教学提出了更高的要求,为了提升语文教学的效率和效果,教师就需要改变传统的教学模式和方法,在教学中应用现代教育技术,进而激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量.本文通过分析现代教育技术在小学语文教学中的运用现状,进而提出有效的整合策略.

    现代教育技术小学语文教学整合策略

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    小学音乐教学如何提升学生节奏感

    黄鹂
    60-61页
    查看更多>>摘要：小学音乐是一门艺术学科,随着素质教育的逐步深入,音乐教学逐渐被重视.在小学音乐教学中,不仅可以陶冶学生情操,还能提升学生一定的审美能力,使身心得到健康发展.在小学阶段的音乐教学中,教师要确定好教学目标,教学目的并不只是会唱,更多情况下是在音乐课堂中挖掘学生对音乐的潜能,把握音乐学习中的节奏感.基于此,本文就从以下几方面来详细叙述在小学音乐教学中学生节奏感的培养策略.通过节奏感的培养,提升学生对音乐的感知能力.

    小学音乐教学节奏感培养策略

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    基于新课改下如何转变小学语文模式

    陆先锋
    61页
    查看更多>>摘要：自新课程改革后,语文教材从百花齐放到一枝独秀,古诗文的比例增加,重点偏向于写作和阅读,伴随着新课改的深化,小学语文课堂面临变革和创新.基于新课改,如何创新语文教学模式得到了重视,成为教师教学重要研究课题.立足于教学方法创新、教学理念创新,以学生为课堂主体,以提高学生语文素养、语文学习积极性为目标,为后续语文学习埋下希望的种子.

    新课改小学语文教学模式方法创新

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    浅析探究式学习在小学数学教学中的应用

    张月喜
    61-62页
    查看更多>>摘要：一个人开始系统的接受学习的培训,是从小学开始的,而小学教学作为教育开始的起点,对今后的学习探索有着深远的影响,也在很大程度上决定着这个人今后的发展方向,或者说,小学培养出来的学习习惯在今后的学习道路上影响着人能够走多远.因此,教师必须在小学阶段为学生打好基础,培养学生自主探索学习领域的能力.本文针对当前社会教育模式下,简要分析了探究式学习在小学数学课堂中的应用.

    探究式学习小学数学教学

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    六年级语文阅读教学设计的有效策略探究

    彭湘棋
    62页
    查看更多>>摘要：核心素养这一概念地提出,是新课改与素质教育不断深化发展的表现.而核心素养也是当前各学科课堂教学的一个重点关注内容,要求教师能够注重在核心素养教学理念的指导下探索行之有效的教学改革策略.基于此,主要站在核心素养发展的角度,以人教版六年级语文教学为例,探讨六年级语文阅读教学设计的有效策略,以期有效提高语文阅读教学的质量.

    新课改核心素养六年级语文阅读教学设计

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    浅谈游戏在初中体育教学中的运用

    裴军民
    63页
    查看更多>>摘要：学校要贯彻执行国家对中学体育教育的要求,重视体育教学的作用,不断创新,增加体育体育游戏在体育教学中的应用,只有这样,增加体育教学的趣味性和实用性,激发学生兴趣,提高学生体能,强化身体素质,完善教学目标的目的;此外教师要积极配合,改变传统的教学观念,不断创新探索,促进体育事业的蓬勃发展.

    初中体育课堂教学游戏运用教法探究

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    基于梅花井煤矿井下煤仓下口甲带给料机观察孔的研究

    姚辉
    63-64页
    查看更多>>摘要：煤仓下口甲带给料机观察孔是提高矿井安全生产的保障,它具有液压控制技术、设备可靠性、人员安全保障等一系列技术的创新和集成.当煤仓口发生堵仓现象时,员工只能通过煤仓下口甲带给料机箱体侧面的观察口进行捅仓处理,在此过程中仓内被堵原煤瞬间下来时,操作人员已无法将观察口的手动门及时关闭,会影响人身安全.其最终目的在于通过液压改造、实现远程控制,提高原煤运输设备的使用安全.

    甲带给料机液压系统远程控制

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    探究如何提高小学语文学习兴趣

    唐改珍
    64页
    查看更多>>摘要：小学语文是学生接触语文学科的基础和起始学科,小学语文的学习基础会影响学生日后对语文学科的态度和学习兴趣,因此,提高小学阶段学生对语文的学习兴趣十分必要.文章就如何提高小学语文学习兴趣进行探究.

    小学语文学习兴趣提高策略

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    初中数学教学方法初探

    常秀玲
    65页
    查看更多>>摘要：在新教改的环境下,教师要积极探讨初中数学的教学方法,创设教学环境,激发学生兴趣,应用互动式教学方法、导学案教学方法,激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主学习的能力,不断引导学生数学思维方法.根据学生的特点,制定相应的教学方法,科学有效地应用互动式教学方法和导学案教学方法,提高初中数学的教学效果.在不断的创新与改革中,要结合实际出发,探寻到更加适合学生自身特点的、有效的教学方法,从而达到提高教学质量的目标.

    初中数学课堂教学方法探究

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