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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    以生为本,提高小学数学课堂教学有效性

    张婉琪
    105页
    查看更多>>摘要："现代教育观点认为:谁获取知识谁就是课堂的主体.以学生的发展为本是新课标的核心理念."课堂要面向全体学生,关注每一位学生;因材施教,注重每一位学生的成长,发展每一位学生的个性. 教学的有效性是指通过教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.本文阐述了小学数学课堂要"以生为本"优化课堂教学从而提高课堂教学点有效性.

    小学数学以生为本课堂教学有效性

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    如何提高小学数学课堂素质教育

    李俊
    106-107页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂呈现充满教育契机的、富有挑战性的新气象,在注重小学生全面发展的能力培养下,对小学生自主学习能力、交流合作能力和创新思维能力的培养成为教育重点,这要求教师具有教学的智慧,对学生有深入的了解,在这样的教育氛围之下,才可以培养出学生的创意想象和创造性、探究性思维,在自主学习的过程中增强知识性的体验,创设出最佳的课堂效果.

    小学数学素质教育方法

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    积极心理学在高中心理健康教育活动课中的应用

    何春艳
    106页
    查看更多>>摘要：了解积极心理学取向的高中心理健康教育活动课的教学设计原则和思路、基本课堂教学环节、课 堂体验活动的设计与实施策略、课堂活动中的积极经历分享与创造策略、课堂活动中的积极情绪和情感激活策 略,对于上好积极心理学取向的高中心理健康教育活动课具有一定的帮助.

    积极心理学心理活动课课堂体验活动

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    初中语文教学中运用影视资源的思考

    罗晓勤
    107页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中教师应有效运用影视资源,并明确运用影视资源开展教学的优势和作用,在实际教学中有效选用影视片段,确保语文教学活动的有效开展.教师要注意不应盲目运用影视资源,结合实际教学要求和教学内容,合理选用影视资源,并对学生进行有效指导,将影视资源的优势更好地发挥出来,才能为初中语文教学活动的合理开展奠定坚实基础,为初中生稳定长远地发展提供保障.

    影视资源初中语文教学策略

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    小议初中化学实验教学有效性的提高

    蒋淑蓉
    108-109页
    查看更多>>摘要：实验教学是一种实践性较强的教学形式,通过让学生动手实践将理论知识进一步融合,让学生进一步深入理解和记忆基础学科的知识内容.这一教学方法具体是指在教师的指导下,学生利用实验室里的一系列实验器具,通过改变一些准备的实验条件观察和分析实验对象所产生的一系列变化,进而得出实验结果的过程.实验教学有效结合初中化学这一教学基础科目能够有效提高初中化学教学任务的课堂教学质量,帮助学生在动手操作时间的过程中深化化学学科知识的理解和记忆.

    初中化学有效教学

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    浅议多媒体在初中音乐课堂中的教学方法

    武世娟
    108页
    查看更多>>摘要：音乐教育是现如今教育领域中较为重要的课程,也是基础教育领域必修课程,对于学生审美能力、内在素养以及创造思维能力发展与提升都意义非常.尤其是在新课程推进下,初中音乐教学活动也面临着越来越高的要求,需要教师结合教学内容与教育发展趋势来进行创新,而本文也死基于此来就多媒体在初中音乐课堂中的教学方法进行了分析,希望以此来有效提升音乐课堂教学质量.

    多媒体初中音乐教学方法

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    浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏

    谢佛莲
    109-110页
    查看更多>>摘要：随着这些年来社会的不断进步,在现在的学校课堂教学中,越来越提倡教师运用新颖的教学方式来进行课堂教学,对于音乐课堂教学也是如此.因而在现在的小学音乐课堂教学中,有些小学音乐教师便开始运用音乐游戏的教学方式来开展课堂教学.但是如何在小学音乐课堂教学中,切实推进音乐有效的教学方式,这还是需要教师的不断探究和摸索.因此,本文将立足于小学音乐教学现在的基础上,对小学音乐教学中如何实施音乐有效展开探讨.

    小学音乐音乐游戏音乐教学

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    小学科学课教学"三部曲"

    马海琴
    109页
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    试析小学语文口语交际教学的问题及应对策略

    杨硕
    110-111页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,语言交际能力愈发受到关注,这也决定着口语交际教学成为了语文教学的重要组成部分.从本质上来说,语文口语交际属于一种艺术,它可以体现出一个人的思维模式、语言逻辑能力以及口语表达能力.在小学语文教学中,学生初步接触语言知识,这一阶段成为了口语交际培养的关键时期,教师需要给予充分的重视,采取积极有效的方法改善口语交际教学中存在的不足.本篇文章即以小学语文口语交际教学为主题,探析实际教学中存在的问题,并提出问题的应对策略.

    小学语文口语交际问题应对策略

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    任务型教学法在高中英语语法教学中的应用

    戴娜
    111页
    查看更多>>摘要：高中英语作为一门非常重要的语言学科,语法是其中最为关键的一部分,对于整个高中英语教学而言都有着很重要的作用.而任务型教学法是近年来新出的一种教学方法,有着高效率、高系统性等优势,将其合理应用在高中英语语法教学中,不仅能促进学生对英语语法的思考,而且还能有效加深学生对语法知识的掌握.基于此,本文主要针对任务型教学法在高中英语语法教学中的应用进行了详细分析.

    任务型教学法高中英语语法教学

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