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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    如何提高初中生英语听力水平

    邢继静
    233-234页
    查看更多>>摘要：学生们在学习英语语言的过程中,如果能够具备良好的英语听力能力,不但能够更加高效地去学习英语知识,还能够将英语语言更加灵活的运用到日常生活中.听力教学是初中英语教学的重要组成部分,是学生们学好英语的基础保障.因此,老师们一定要通过行之有效的教学策略来不断地提高初中英语听力教学的水平,从而促进学生们听力水平的提升.

    初中英语听力教学指导

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    试论以生活实例导入初中物理课堂教学

    赵章宏
    233页
    查看更多>>摘要：初中物理作为一门基础学科,这门学科与生活有着密切的关联性,许多物理知识都可以从生活中找到缩影,以生活实例导入初中物理课堂,不仅可以帮助学生更好地认识物理,掌握物理知识,同时也有助于学生运用物理知识其解释生活中的各种现象,分析各种问题的原因,进而找出问题的解决方法.

    生活实例初中物理导入

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    教育的暖力量——初中班主任如何培养学生良好的行为策略研究

    郑爱香
    234-235页
    查看更多>>摘要：叶圣陶先生曾经说过,"教育就是培养习惯."衡量我们教育是否成功的关键就是看学生是否养成了良好的行为习惯.作为一线初中教师,工作中最费时费力的是学生们常规行为的管理.学生良好的行为习惯养成就是我们工作的最大欣慰.本文主要探讨初中生良好行为习惯的策略研究,从而给予一线工作者一些启示,从而更好地提升学生的习惯养成意识.

    初中生行为习惯教学策略

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    初中英语阅读教学中培养学生语用能力分析

    郭彬
    234页
    查看更多>>摘要：英语阅读课是训练学生阅读理解能力的主要途径,也是学生学习新语法和巩固旧知识的主要载体.在英语科中,培养学生的英语阅读理解能力尤为重要.相对于学生语言水平的提高以及相关阅读兴趣的激发而言,如何提高学生的阅读理解能力才是阅读课的最终目标.因此,我们必须高度重视阅读课,通过各种方法来提高学生的阅读能力,为学生继续学习英语和运用英语切实打好基础.

    初中英语阅读指导

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    农村初中体育教学存在的问题及对策探讨

    零科光
    235页
    查看更多>>摘要：体育教学也是教育事业中的重要组成部分,体育教学不仅能提高学生的体魄,还能在学生学习文化课程之余放松紧绷的神经.在传统教育思维的影响下,人们对体育教学的认识程度和看法各不相同,尤其在农村地区,由于各方面的原因,体育教学没有发挥出应有的作用.本文就农村初中体育教学过程中存在的问题进行分析和提出相应的对策,希望能为农村初中体育教学提供一些参考意见.

    初中体育农村问题对策

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    小学语文阅读教学有效性策略探析

    郑莺
    235-236页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,小学阶段的语文阅读教学工作开展中,教师要充分注重方法科学应用,提高语文阅读教学的有效性,如此才能促进学生良好学习.本文主要从理论上就小学语文阅读教学有效性的作用以及有效性教学策略实施详细探究,希冀能为实际语文阅读教学起到一定启示作用.

    小学语文阅读教学有效策略

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    幼儿早期阅读教育的探索框架构建

    邓莉
    236页
    查看更多>>摘要：当前时期,国家和教育部门对幼儿阶段的教育工作重视程度不断增强,同时也出台了相应的政策予以支持和鼓励幼儿阶段的教育工作开展,如何更加高效地构建起早期阅读教育的框架,是值得思考的问题,基于此本文展开了研究.

    幼儿早期阅读教育探索框架研究分析

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    一类摸球问题及其解法

    钟光霖
    237页
    查看更多>>摘要：从m个红球和n个白球中无放回地逐一取球

    概率分布及期望

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    新形势下小学德育教育探索

    陈圆圆
    237-238页
    查看更多>>摘要：党的十八大将"立德树人"作为我国现代教育的重要任务,立德树人的教育理念,要求学校教育应积极开展德育理念的渗透,对学生的思想、道德、行为和心理的发育提供有效引导,促进学生良好行为习惯和思想品格的养成.小学德育教育的开展应当以创新的思路,本着科学的发展观和以人为本的教育理念,在教学中塑造学生思想品格、道德品质及行为规范,为小学生良好素养的培育奠定基础.

    小学德育探索

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    浅析小学数学"两极分化"现象的成因与对策

    谭伟
    238页
    查看更多>>摘要：对于小学数学教学来说,四到六年级是个转折年级,为以后更好地完成小升初升学考试,数学教学工作者在课程内容,授课方式以及学生关怀三方面来浅析此现象的成因以及解决方案.本文结合笔者多年教学经验,希望能够提出有效见解,为广大教育同仁带来一起启迪.

    小学数学两极分化成因对策

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