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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    如何在木刻版画创作中运用黑白语言表现画面

    杜建国伏姗姗
    374-375页
    查看更多>>摘要：在现实的生活中世界是绚丽夺目的 ,而相对于做黑白木刻的艺术家而言,世界是黑与白的组合,用黑与白的极致与纯粹来表现自己的感受与理解,进而表达着对世界、社会、生活的一系列思考与情感性的表达.黑白木刻版画用黑白语言概括着世界万千色彩,就需要艺术家从一个独特的艺术角度或观察角度去思考,充分的调度画面的形状、结构、质感以及艺术家个人的生活感悟去表现出一幅较完美的作品.

    木刻版画黑白语言情感性

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    中职学校应该强化中华优秀传统文化的熏陶

    司典瑶
    374页
    查看更多>>摘要：在整体大环境的影响下,中职传统文化教育的现状也堪忧,主要表现为教学内容过少,而教材普遍为当地教育主管部门指定的中等职业教育课程改革国家规划的新教材,虽具权威性,但与高级中等教育教材相比,中职教材中属于传统文化的内容很少,仅一些古典诗词和短小美文,设置难度不大,要求不高,只需强调感悟和积累,不苛求透彻了解传统文化中所含的内涵;在实际授课过程中,很多教师也未必有足够的时间教授课本规定的这些本就量已不足的传统文化知识.每学期选择性教几篇或略过也是有的,加之大部分中职学生本身的传统文化积累就较匮乏,难以养成自发学习的热情.即便中职学校和中职教师十分重视传统文化教育,也尚难形成浓郁的传统文化学习氛围.这些都表明,优秀传统文化在中职的教育中受到的重视程度严重不够.

    中职学校传统文化分析

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    新时代大学生家国情怀培育研究——以海南省部分高校为例

    王晓倩
    375页
    查看更多>>摘要：培育大学生的家国情怀是高校"立德树人"的根本任务.在全球新冠肺炎疫情时期的背景下,结合大学生的思想行为特点,本文旨在通过问卷调查和个别访谈等方式对高校在校大学生的家国情怀培育现状进行调查,以深入把握现时代高校对大学生进行家国情怀培育的现状和存在问题,并剖析原因,进一步推进高校思想政治教育工作的发展.在进行充分调研分析的基础上,以习近平关于新时代家国情怀的重要论述为新视角,建构新时代大学生家国情怀培育的系统化路径,以期达到加强大学生家国情怀的培育效果.

    新时代大学生家国情怀

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    依法执教背景下关于教师的惩戒行为失范问题的探讨

    王晓钰
    376页
    查看更多>>摘要：在我国,教育惩戒一直是教育界备受争议的话题.长期以来,由于教师对惩戒与惩罚的界限不明,导致其随意体罚学生致伤、致残、甚至死亡的案件屡有发生,这引起了人们对于教育惩戒的高度敏感,从而导致了教师在执教过程存在行为失范的问题,其主要表现在教师有义务不敢惩戒、惩戒时滥用管理权利、惩戒中乱用管理权利这三个方面.本文将对教师在执教过程中出现的这三种惩戒行为失范问题进行探讨,并给出合理化建议.

    教师惩戒行为失范建议

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    "蘸染随类 ·五彩布成"——简述山水中色彩的形式与表现

    王子锟
    376-377页
    查看更多>>摘要：色彩作为绘画艺术的表现元素之一,因由种类的丰富性和强烈的视觉感官性而在绘画作品中更具艺术表现力和发挥其感染力,从而容易被大众理解和感知.中国画对于色彩有着独特的表现方式,而在山水范畴之中,纵观纵横壮阔的历史长河,色彩的运用更是追求峥嵘.文中通过对青绿,浅绛,金碧等绘画的概述,浅谈色彩在山水画中的运用,本身的表现形式和对中国山水画范畴扩展性和风格多样性的积极推动意义.

    色彩表现力没骨青绿浅绛山水画风格多样性

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    创设教学情景——提升幼儿园教学活动有效性的重要策略

    熊慰宁
    377-378页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段是语言发展的起始性阶段,对幼儿一生的语言发展起到了重要的推动作用.《幼儿教育指导纲要》明确指出:教师要善于创造出自由而宽松的语言情境,不断鼓励、吸引幼儿与教师、伙伴、亲友积极地运用语言进行交流.为此,教师需要创设鲜活可感的认知情境,激活幼儿的表达欲望,让幼儿想说、乐说,从而在愉悦的体验过程中训练表达能力.

    创设情境幼儿策略

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    幼儿园区角活动创设问题探讨

    白洁
    378-379页
    查看更多>>摘要：区角活动是幼儿园教育实践的重要部分,也是激发幼儿自主性、参与性、实践性的教育组织形式.在实施中,囿于多种原因,区角活动设置存在一些问题.如未能契合幼儿认知需要,材料投放缺乏目标性,规则制定不完善,区角活动指导不到位等.鉴于此,提出改进措施.

    幼儿园区角活动创设建议

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    对幼儿教育工作的实践思考

    崔秀娟
    378页
    查看更多>>摘要：伴随着我国教育事业的快速发展,社会各界对于幼儿教育工作的重视程度也在逐渐提高,幼儿教育发展不断完善.但当前我国的幼儿教育工作,仍然存在着一些问题,包括教学理念和教学模式等各个方面.对此,需要不断加强对幼儿教育的实践和研究工作,为更好地培养人才奠定基础,这样才能够更好地促进我国的幼儿教育事业稳定发展.

    幼儿教育教学理念教学模式

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    浅谈幼儿园教师如何应对任性宝宝

    徐芹
    379页
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    新时期如何提升幼儿教育教学质量

    申文智
    379-380页
    查看更多>>摘要：幼儿教育主要是以开发智力、培养情商、塑造其生活能力几方面为主,并且因为幼儿身心发育方面的限制,在教学过程中更需要科学规划内容,选择合适的教学模式.以下文中我们就具体针对幼儿教学展开探究,谈谈如何保质保量的做好幼儿教育工作.

    幼儿教育教学质量优化

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