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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    如何在小学语文课堂激发学生的学习兴趣

    阎述华
    82-83页
    查看更多>>摘要：兴趣是学生最好的老师，学生学习兴趣的培养一方面关系到学生对知识的学习效果，另一方面也关系到学生精神素养的形成。在新一轮课程改革的背景下，对小学语文课堂的教学也提出了更高的要求，如何在小学语文课堂激发学生的学习兴趣成了目前小学语文教师密切关注的一个话题。语文教学一直以来都是小学教学的重点和难点，只有在课堂上中充分培养小学生对语文的学习兴趣，学生在小学语文课堂上才会有学习的动力，才会积极主动的参与到课堂学下当中，笔者结合自身经验，对如何在小学语文课堂激发学生的学习兴趣进行了简单的分析和探讨。

    小学语文课堂学生学习兴趣激发策略

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    试析初中地理教学中的国情教育

    易伟娅
    83页
    查看更多>>摘要：地理国情教育是国情政策教育的重要组成部分，内容十分广泛。这是中国时空特点与规律决定的。这是党和国家制定中国特色社会主义路线、方针、政策的基本依据。多年来的地理教学，从多方面渗透国情教育，更好地利用了教学资源，根据学生特点，从各方面完成对学生的情感教育。

    初中地理国情教育策略

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    浅析"立德树人"思想在少年宫活动中的应用

    王艳菊
    84页
    查看更多>>摘要：少年宫是对青少年立德树人社会教育的最佳场所，在少年宫活动中开展"立德树人"的教育，对学生整体素质的提高，具有重大的推动作用。活动是德育工作的载体，少年宫应把激发和组织学生参加德育活动作为立德树人的一个重要途径，在活动中育人，让每一次活动都发挥出重要的教育意义。

    "立德树人"少年宫活动应用

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    高中生物教学中引导学生自主学习教学策略的研究

    王祥印
    84-85页
    查看更多>>摘要：在实施素质教育的今天，使学生学会学习被看作是教育的重要目标之一，而让学生走自主学习之路则是学会学习的有效途径。高中生物教学中教师应根据学生身心发展和生物学科的特点，要给组学生足够的自主学习的空间，让学生独立思考、相互探讨，避免满堂灌的陈旧模式，真正让学生成为课堂学习的主体，引领学生真正融入课堂，参与课堂的学习活动。通过营造浓厚的自主学习氛围、创设自主学习的条件等策略培养学生的自主学习能力，更好地提高课堂教学的效率。

    高中生物教学学生自主学习教学策略

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    浅谈信息化背景下的初中数学课堂教学实践

    杨德新
    85-86页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的到来，信息技术已经被广泛地运用到初中数学教学中，教师的教学模式也因此发生了一些变化，毕竟传统的教学模式已经无法迎合当代学生的学习需求，为了促进学生数学能力的提升，教师在教学中除了要注重对学生基础知识的传授，还要激发其学习兴趣，这样才可以使其更快的吸收有关知识点，在此基础上，融入信息技术，利用可视化的教学模式来调动学生的学习积极性，这样才可以为学生的发展助力。

    信息化初中数学教学

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    中小学英语绘本教学的途径方法

    蔡晓刚
    85页
    查看更多>>摘要：对于中小学英语学科教学而言，在传统应试教育理念之中应以教师所采取的教学方式过于关注应试标准，而忽视了学生在英语课堂中的学习体验感，降低了学生学习自信心，使得学生在英语课堂之中无法激发学习兴趣和学习热情。在现代化素质教育理念之中，为了推动学生素质全面发展，英语教师需要懂得如何转变教学模式，在中小学英语课堂之中充分融入绘本方法，来激发学生对学习英语的兴趣和热情，以此来借助绘本内容提升学生英语综合运用能力，增强学生英语核心素养。本文主要分析与研究在中小学英语绘本教学之中，如何更好地挖掘学生兴趣爱好特点，借助多样化教学模式，去激发学生学习主动性，增强英语教学水平和教学质量。

    英语绘本教学意义基本模式

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    优化"培养液中酵母菌种群数量的变化"实验综述

    薛梓瑜曹佳琪
    86页
    查看更多>>摘要："培养液中酵母菌的种群数量变化"这一实验在实施中存在很多难点，很多学者对该实验进行优化，本文针对其他省、区教育学者对该实验的改进进行梳理，讨论实验中实验设计、实验操作的优化的科学性和可操作性，希望对该实验的教育教学提供一些参考。

    酵母菌数量变化改进综述

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    优化小学语文作业,提高小学语文质量

    王淑英
    86-87页
    查看更多>>摘要：在教学改革的过程之中，作业设计为关键，要想充分巩固学生所学习的知识，帮助学生留下深刻的印象，老师需要关注作业设计这一重要的教学环节，合理安排作业内容，重新调整作业方向，保证学生能够主动完成老师所布置的作业，提高个人的学习能力。本文以小学语文为分析对象，了解优化语文作业的相关策略及要求。

    小学语文作业提高质量

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    素质教育实施下如何构建高效初中历史教学课堂

    文刚进
    87页
    查看更多>>摘要：构建高效的历史教学课堂是所有历史教师都在追求的工作效果，同时也是能够将历史学科的价值充分发挥出来的重要方式。特别是在素质教育的环境下，教师应该剔除根深蒂固的传统教育理念，将素质教育的要求落实到实际工作中，促进学生历史素养的形成，让初中历史课堂教学的价值最大化，构建出高效的初中历史教学课堂。

    初中历史高效课堂构建

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    提高初中英语阅读技能的策略研究

    张景欣
    87-88页
    查看更多>>摘要：阅读技能是初中英语学习过程中非常重要的一个组成部分，可以有效提升学生的英语语言水平，加强学生对英语知识的认知，从而获得英语学习上的自信心。初中英语阅读已经成为教师英语教学过程中关注的一项重点内容，对学生的英语综合成绩产生重要影响。本文着重讨论了进行初中英语阅读技能提升的对应之策，期望能够进一步优化教师的英语教学方式，开拓教学思路，促进学生英语综合能力的提升。

    初中英语阅读技能策略研究

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