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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    利用游戏教学法,提高小学体育教学效率

    胡天时
    203-204页
    查看更多>>摘要:体育教育在促进学生身心健康方面发挥着良好的作用,已成为学校教育的重要组成部分.然而,当前的教育改革发展也十分迅速.面对这一背景,学生体育教育也应与时俱进,以全面教育为重要起点,实施终身教育,增强学生们的体质.本文将针对小学体育教学中提高体育课堂教学效率的方法,进行具体的阐述和分析.

    小学体育教学方法课堂教学效率

    合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究

    石春艳
    204-205页
    查看更多>>摘要:目前来看,小学生的身心发展还处于初级阶段,对周围的事物仍有很大的好奇心,相对而言,注意力会出现不集中的现象.因此,小学语文教师应重视小学生的生理和心理发展的特点,鼓励他们进行交流学习,培养良好沟通和交流的习惯.在一定程度上,发挥合作学习的优势.

    小学语文合作学习阅读教学应用

    小学数学高效课堂的优化策略

    张安歧
    204页
    查看更多>>摘要:课堂是学生学习的主要场所,尤其是小学数学课程,所有设置的教学任务和目标都需要在课堂上进行,主要是在课堂上完成.小学数学课堂教学效果好坏直接决定刺激学生的学习兴趣和学习潜能开发,促进小学生的数学学习效率,必须从优化数学课堂开始,提高主动性、积极性,构建高效的课堂教学环境,从而促进学生小学数学成绩的提升.

    小学数学课堂教学教学策略

    试论小学语文课程阅读教学与学生阅读能力培养

    任五可
    205页
    查看更多>>摘要:语文阅读教学不只是一种教学形式,同时也是一种教育思想,其能够在很大程度上提高学生的阅读能力.但是,目前我国大多数小学语文课程阅读教学现状并不乐观,在培养学生阅读能力上效果并不好,而学生在理解课文、体会情感等方面都有所欠缺.这就需要教师积极采取科学有效的措施,提高语文阅读教学效率,培养学生的阅读能力.据此,本文主要对小学语文课程阅读教学与学生阅读能力培养进行了深入探究.

    小学语文阅读教学阅读能力培养

    如何培养小学生数学计算的兴趣

    胡良富
    206-207页
    查看更多>>摘要:本文在分析小学生数学计算特点的基础上,提出了培养其数学兴趣的方法.同时,给出了具体的实例,来指导他们的实际操作.

    小学生数学计算兴趣培养

    培养小学生数学计算能力的几点思考

    罗成强
    206页
    查看更多>>摘要:小学是培养学生基本数学计算能力的第一个也是最重要的阶段.如果在小学打下了坚实的基础,学生将能够在他们进一步学习数学的过程中陪伴他们.由于电子计算器和互联网的广泛使用,教师们总有一种感觉,孩子们的计算能力不如以前.这就要求教师立足小学生的身心发展特点,认识儿童逻辑推理能力尚待开发,生活和学习的好习惯正在逐渐养成中.他们的计算能力的培养,也必然是一个长期复杂、连续的训练过程.

    小学数学计算能力思考

    小议怎样提高小学生的数学计算能力

    胡贤华
    207-208页
    查看更多>>摘要:计算能力是学生进行科学实践的基本能力,任何探究活动都离不开数据的整理和计算,结果的推理与验证.数学作为学习其他科学知识的基础,这一点被集中地体现出来.学生的计算能力主要在小学阶段培养,被落实在小学数学的课堂教学中.小学数学教学最基本的目标之一,就是培养孩子们的计算能力.

    小学数学教学提升学生计算能力

    小学音乐课堂体验式合唱教学的探究

    欧妮
    207页
    查看更多>>摘要:近年来,小学生的全面健康发展,已成为一个日益严重的问题,音乐是学生实现完全的健康发展所必不可少的重要课程,为了提高音乐课堂的效果,提高小学生的综合素质水平,许多音乐教师也开始使用经验式合唱教学方法,提高学生对于音乐课的兴趣.在本文中,笔者提出了一系列的对策,加强小学的音乐合唱教学实施的可行性和效率性,以及对小学音乐课堂质量水平的提升和小学生整体健康发展,提出建设性的建议.

    小学生音乐课合唱对策

    小学语文阅读写作教学的有效方法

    马新荣
    208页
    查看更多>>摘要:近年来,随着新课程改革的不断进步和发展,在中国小学语文教学越来越重视,培养学生的创新能力和核心成就,提高课堂教学效果成为了教学的目标,以期望能够促进学生的全面发展.现阶段,如何探索小学语文读写的衔接,提高学生的读写能力,增强学生的语文素养,已成为当今社会的主要课题,并受到人们的高度重视.本文主要研究小学语文的读写策略,希望对今后的相关研究有所帮助.

    小学语文阅读写作教学方法

    小学数学教学与信息技术整合的对策

    付杰
    209-210页
    查看更多>>摘要:随着现代社会信息技术的飞速发展,各行各业都在与信息技术相结合,形成了一个有效的互联网办公室.在这种趋势下,教育界也开始在教学中运用信息技术,尽可能为学生提供更好的学习资源和良好的教学环境.为了让学生获得丰富多彩的课堂教学,并让学生能够得到更有趣的教学内容,从而提高学生的学习兴趣,小学数学教师要对数学教学与信息技术的整合进行有效的讨论,从而整合出有效的教学对策.为此,本文简要阐述了小学数学教学与信息技术融合的对策.

    小学数学信息技术整合对策