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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    小学数学中有效引领学生动手实践能力的策略分析

    周启玲
    18页
    查看更多>>摘要:在新一轮基础教育课程改革的引领下,小学数学教学工作更加注重培养学生的学习能力和动手实践能力,进而达到有效促进学生全面发展的目的 .动手实践能力作为学生必须具备的重要能力,是素质教育与核心素养下对小学数学教学的要求.基于此,本文章对小学数学中有效引领学生动手实践能力的策略分析,以供相关从业人员参考.

    小学数学动手实践能力有效策略

    试论翻转课堂在中职计算机教学中的应用

    张明全
    19-20页
    查看更多>>摘要:为了提高中职学校的计算机教学质量,并提高中职生的自主学习能力,可以通过翻转课堂教学法来进行计算机教学.本文提出了当前中职计算机教学中存在的学生主体性较弱等问题,而翻转课堂模式的核心优势恰恰就是提高学生在课堂教学中的参与度,因此得出了翻转课堂这种新型教学方法在计算机教学中的可行性,但是在计算机教学中翻转课堂这种新模式的应用可能会出现一些问题,本文针对这些问题提出了相关的建议并制定了具体解决方案以供参考.

    翻转课堂中职计算机教学

    基于项目的STEM教学模式在数字电路课程教学中的应用

    张宇哲
    19页
    查看更多>>摘要:数字电路是高等学校电子信息类、通信类、电气工程类等工科专业的一门专业基础课,传统的数字电路课程教学中,实验课和理论课之间相互脱节,教学效果不佳.为改善这种状况,有必要引入STEM教学模式.

    STEM教学模式数字电路课程教学

    本科生影视英语公选课教材新探

    李臻
    20-21页
    查看更多>>摘要:影视英语课体现了CBI教学理念和多媒体课堂的结合,是培养实用化英语能力的上佳途径.但众多影视英语教材在选材和设计方面存在问题,包括选材难度与教学对象的定位不明确、学习流程规划重点不突出等.笔者在教学实践中,针对上述问题采取改进措施,力求编撰适用于普通高校本科生的影视英语公选课教材.

    影视英语英语教材公选课

    基于健康体适能理念的大学体育教学改善策略

    于西增
    21-22页
    查看更多>>摘要:健康体适能是日常生活中为提高生活质量完成工作具备的体能需求状况,健康体适能研究范围包括人体心肺适应能力、肌肉耐力与身体成分等.健康体适能涵盖了学校体育追求体质健康目标,是大学生完成高校教育学习的身体基础.体适能教育理念对高校体育教学改革具有重要影响,可以为满足学生需求提供支撑,形成科学的评价方式,基于体适能教育理念,高校体育教学应明确教学目标,创新教学方法,探索有效的体育教学改善策略,促进体育教学发展.

    健康体适能理念大学体育教学策略

    过程性写作在初中英语教学中的运用

    袁莉萍
    21页
    查看更多>>摘要:写作方法分为"过程性写作"和"成品性写作"."成品性写作"顾名思义,着眼于准确性和最后的成品."过程性写作"相对不是很重视成品,而是注重写作过程,这两种方法的相同点在于:在每个环节都为学生提供了写作支持,均是将一个较大的任务分成若干小任务,通过问题逐步引领学生.文章从在"过程性写作"中起关键"支架"的作用展开论述,探讨在初中英语学习阶段.

    过程性写作"梯度表"推广

    提高解剖学青年教师教学能力的方法与体会

    魏小于肖莉
    22页
    查看更多>>摘要:青年教师是学校教师队伍中的生力军,其教学能力的提高对学生的成长至关重要.本文结合笔者自身实际,就提高解剖学青年教师教学能力的方法与体会作一小结.

    解剖学青年教师教学能力

    如何在小学语文教学中培养学生的创新思维

    罗永支
    22-23页
    查看更多>>摘要:随着我国教学事业的不断发展,各个阶段的教学都取得了非常大的成就,尤其是在小学阶段.小学阶段是学生学习生涯的基础阶段,对学生的发展起着非常大的作用,在所有学科中语文课程的地位非常高,语文课程是其它学科学习的基础,此外语文还是我国传统文化的一部分,所以学好语文非常重要,是学生的历史使命,所以老师在教学中就要重视语文课程的教学,教会学生基础知识,培养学生的创新思维.

    小学语文创新思维学生能力

    初中化学高效课堂教学初探

    佟金萍
    23页
    查看更多>>摘要:初中化学作为启蒙学科,是高中化学学习的基础,更是与医药、化工、教研等行业息息相关.因此,构建初中化学的高效课堂显得尤为重要.为了探索构建初中化学高效课堂的方式,本文通过充分应用多媒体技术、创新课本实验等策略提高教学效率,让学生产生浓厚的学习兴趣并快乐地学习化学.

    初中化学高效课堂教学

    浅析体验式教学在中小学音乐鉴赏教学中的应用

    孟卫华
    23-24页
    查看更多>>摘要:教育部新颁布的《基础教育改革纲要》指出:"强调形成积极主动的学习态度,是获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程."因此,近年来音乐教育的改革的重点主要集中在音乐鉴赏教学,在音乐鉴赏实践过程中引导学生以音乐为媒体,加强与他人的合作与交流,增强协作能力和团队意识.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅析体验式教学在中小学音乐鉴赏教学中的应用提出了一些建议,仅供参考.

    体验式教学中小学音乐鉴赏教学应用