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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    大学计算机教学中的素质教育浅谈

    尹红征
    29-30页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断推进,教育界开始越来越注重到素质教育在教育中的重要性.在经济全球化的浪潮下,各国之间的人才交流开始变得频繁,社会对于人才的需求不再像以往那样只是单方面的要求专业能力.在当今社会,只有综合型人才才能够在激烈的社会竞争中获得相对优势.计算机专业作为当今最热门的专业之一,有着广阔的就业背景 .随着5G时代的到来,社会加大了对综合型高素质计算机人才的需求.

    计算机素质教育教学改革

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    《电力机车运用》课程混合式教学方法浅谈

    冯新立
    29页
    查看更多>>摘要：在当前社会经济稳定发展的背景 下,对人才培养提出了众多要求,需要得到相关教育工作人员的重视.其中电力机车运用是铁道机车车辆专业和核心课程,传统教学模式与实际脱节,无法提高教学效率.而混合式教学课程的改革能够有效发挥自身的作用,并且能够调动学生的学习兴趣,促使其能够积极参与学习,并更加高效掌握课本知识.基于此,本文主要分析混合式教学模式的效果,并阐述了混合式教学改革的成效,仅供参考.

    电力机车运用教学改革混合式教学实践

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    应用技术型大学本科生科研创新能力培养存在的问题与对策

    丁晨陈勇
    30页
    查看更多>>摘要：高校大学生科研创新能力的培养是高等学校教育中的重要部分,科研创新能力是高校课外教学活动的补充.随着现代社会经济的飞速发展,高校毕业生就业压力不断地扩大,就业市场对于大学生综合素质能力的要求也逐步提高.尤其对于大学生的科学探索能力及创新能力提出了高要求.基于上述背景 ,本文就大学生科研创新能力培养过程中所存在的问题及解决对策进行分析与探讨.

    科研创新能力能力培养应用技术型大学

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    大学课程思政与思政课程的关系辨析及实践运用

    应丽君
    30-31页
    查看更多>>摘要：以德树人是新时代大学培养人才的方略,课程思政作为新型的教育观念,可以有效地实现全程全方位的思想政治教育,思政课程作为主渠道可以系统地进行思想政治理论教育,两者既有联系又有区别,既存在实现方式的差异性,又有在价值指向的一致性和教育的协同性,通过对两者关系的辨析,更好的在教育实践中协同合力,提高大学思想政治教育的水平.

    课程思政思政课程思政素养协同合力

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    小学信息技术课中文本阅读的必要性及阅读策略

    严瑞
    31-32页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入以及科技的不断进步,小学信息技术课程显得越来越重要.在学习小学信息技术的过程中,让学生们进行文本阅读,不仅能扩大学生们的阅读材料,也可以优化学生们的阅读结构,对于学生们掌握信息技术知识有很大的帮助.本文着重探讨小学信息技术课中文本阅读的必要性以及阅读策略.

    小学信息技术文本阅读必要性阅读策略

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    基于项目驱动教学法在高职思想政治课教学中的应用分析

    陈永勤
    32-33页
    查看更多>>摘要：本文在深入分析高职思想政治课教学特点的基础上,较为详细地阐述了项目驱动教学法的具体应用对策,希望对促进高职教育发展起到一定的积极作用.在当前的职业教育发展趋势之下,培养和提升学生的综合素质已经成为高职教育阶段的主要目标,同时也是未来职业教育的主要发展方向.项目驱动教学法是一种全新的教学形式,如果能将其较好的应用到高职思想政治课教学实践中,将对提升教学质量起到十分积极的促进作用.

    项目驱动教学法高职院校思想政治课应用策略

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    幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用探讨

    薄纯红
    32页
    查看更多>>摘要：在我国幼儿园教学中,整合本土资源进行辅助教学,将使教学内容更有针对性.通过乡土文化的影响,孩子们可以继承和发扬中国的地域风俗和乡土文化,从而从小培养孩子们的民族自豪感和民族意识,增强他们对农村的柔情.这就要求教师在教育教学中,根据当地文化资源进行合理开发利用,以激发幼儿学习兴趣,提高乡土文化的教学效果.

    本土资源家乡文化幼儿状态

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    "互联网+教育"背景下线上线下融合教学模式探究——以开放教育"计算机应用基础"教学为例

    杜莎
    33-34页
    查看更多>>摘要："互联网+教育"背景 下,云计算、大数据、人工智能等技术迅速发展,中国特色教育信息化成为现代教育改革的必由之路,线上线下融合教学模式得到极大推进.本文基于开放教育"计算机应用基础"课程,依据线上线下融合教学现状,对线上线下融合教学模式改革发展对策进行探究.

    "互联网+教育"线上线下融合教学模式对策

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    应用型本科高校创新创业教育存在的问题及对策

    方勇
    33页
    查看更多>>摘要：创新驱动已成为我国经济增长的新引擎,而创新驱动实质上是创新型人才驱动,其核心是人才培养问题.然而当前应用型本科高校在创新创业教育人才培养上面存在对创新创业教育理念的认识存在偏差、课程设置不合理、师资力量薄弱等问题,必须正确认识创新创业教育理念的内涵,建立科学的创新创业教育课程体系,加强师资队伍建设,建立高水平的教师队伍.

    应用型本科高校创新创业教育

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    高职物流管理类专业认知课程设计的相关探析

    冯春
    34页
    查看更多>>摘要：互联网的兴起,致使物流业得到相应发展,同时也愈加需要物流管理类相关人才,因此,高职在教学时,应该做好认知课程设计工作,处理好与专业课程的有效关系,提高认知课程教学效果.

    高职物流管理类专业

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