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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    婚姻家事纠纷中的涉房登记问题

    杨云霞
    107页
    查看更多>>摘要：夫妻双方无论缔结婚约还是解除婚约,总是会涉及到房屋所有权的归属问题,婚前、婚后等时间段划分的不同,也会影响到房产登记和房屋归属,因此,完善房产登记制度,提高夫妻双方的法治意识、产权意识,对于解决婚姻纠纷中的房屋登记及归属具有重要意义.

    房屋登记婚前登记审查

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    刑事附带民事公益诉讼被告范围问题研究——以"1.26"长江安徽铜陵段跨省倾倒固体废物案为例

    廖焰迪
    107-108页
    查看更多>>摘要：附带民事公益诉讼被告范围按照是否纳入非刑事被告人,可以划分为纳入型和非纳入型.反对纳入型被告范围的诉讼效率观存在一定的局限性,可能会背离制度初衷.诉讼效益观可以破解实践困局,为纳入型被告范围提供理论基础.检察机关的工作性质、指导案例的探索经验、相似制度的具体规定表明适用纳入型被告范围具有现实可行性.通过案例引导、规范确定的"两步走"方式可为解决附带民事公益诉讼被告范围问题提供思路.

    附带民事公益诉讼被告范围纳入型诉讼效益观诉讼效率观

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    分层教学在初中英语阅读课中的尝试

    康少林
    108-109页
    查看更多>>摘要：一直以来英语都是初中最重要的一门学科,但是因为学习能力之间的差异性,学生在英语阅读方面出现了严重的分层现象,后进生逐渐失去了学习的兴趣,优等生则止步不前,不能进一步提高对英语语言的综合运用能力.针对这一现象,教师需要对自身的教学方法进行改革,分层教学是目前英语教师接受度最高的新方法,基于此本文将详细探析分层教学在阅读课堂上的应用方法,希望能够帮助各位教师实现教学目标.

    分层教学初中英语阅读

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    有效加强小学德育教育的策略分析

    杨素真
    109页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,数字化、网络化、信息化改变了人们的生产方式、生活方式和思维方式.德育教育方式也发生了重大改变.现阶段,电子产品越来越多地充斥着我们的生活.因此,教师可以利用这些电子产品对学生进行德育教育.信息技术是一把双刃剑.如何利用信息技术进行小学德育教育,是我们德育教师所面临的挑战.为此,笔者围绕信息化视野下小学德育教育的具体策略进行了探究.

    德育教育小学教育策略分析

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    创新创业教育与会计学专业教育融合路径探究

    李晓敏
    110页
    查看更多>>摘要：在会计专业教学中,创新创业教育是要培养学生具备第三种能力,并且也符合国家创新人才培养的要求.经过创新创业教育,学生会计专业能力不断提升,拓展了学生就业空间,对学生综合能力的提高具有促进作用.因此,会计教学中,教师要实现创新创业教育与专业教育良好融合,在培养学生专业能力的同时提高创新能力,促进学生良好发展.

    会计学专业创新创业教育专业教育持续发展

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    浅谈音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践

    王旭
    110-111页
    查看更多>>摘要：开设音乐课程不仅能教授学生基本的乐理知识,还能陶冶学生的情操,提升他们的音乐素养,以此为基础,现阶段的小学音乐教育已经逐渐被重视起来,在日常教学中所占比重也逐渐增加.研究结果表明,教学目标的有效达成与学生的学习积极性密不可分,借助游戏能提升学生的学习积极性.由此可知,在小学音乐教学中,教师应结合音乐游戏开展课程教学.以下将对开展音乐游戏的作用与意义作说明,并根据这一点积极探寻音乐游戏开展课程教学的实践应用策略,从而不断提高教学质量,为未来教育行业的发展做出贡献.

    音乐游戏小学音乐教育应用实践

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    小学体育与健康教学中提高学生跳绳技能的探索

    杨海军尹俊杰
    111-112页
    查看更多>>摘要：跳绳在体育运动当中是一种极具观赏性的项目,在锻炼身体的同时又能产生娱乐的效果.同时我国的素质教育对小学生的体育运动技能及身体素质提出了更高的要求,以及随着新中考的开展,已经将跳绳作为一项中考体育必考项目.因此,在体育教学过程中提高小学生的跳绳技能刻不容缓.本文将以威宁梁才学校为例,通过现状分析及提高措施两方面来展开讨论.

    小学生跳绳现状提高技能

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    职业学校在线教学实施现状问题与对策建议

    蒋凤娟
    111页
    查看更多>>摘要：由于开学时间延迟,职业学校为了保证正常教学进度,提出了线上教学的战略举措.然而,在具体开展线上教学的过程中,因多种因素影响,呈现的教学现状并不理想.线上教学实施过程中存在的问题一定程度上制约了课程教学的效率和质量.本研究主要就职业学校在线教学实施现状及问题的具体问题展开分析并提出科学的解决策略,从而为促进线上教学,实现高效发展提供重要的参考依据.

    职业学校在线教学现状问题对策

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    新时期开展小学数学网课教学的总结与反思

    侯全程
    112页
    查看更多>>摘要：突如其来的疫情为人类生产生活带来了巨大的影响,更制约了学校系统化教育进程.然而,信息化技术为新型教学体系的构建奠定了有利基础,在教育部"停课不停学"的口号带动下,各大院校相继开启线上教学模式,充分利用信息化技术与大数据功能展开教育工作,有效解决了特殊时期学生无法到校学习的难题.但作为一种新型教学模式,线上教学中也存在着诸多问题,通过本文分析与论述,发现线上教学中存在的问题,并提出科学的应对策略,以期促进小学数学线上教学的健康发展.

    小学数学网课线上教学

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    高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略

    李倩
    112-113页
    查看更多>>摘要：目前,我国高中英语阅读教学中,由于教师深受传统教学方式的影响,且学生英语基础较差,英语课堂的效果和质量一直不高.同时,由于学生的学习形式较为单一,所以学生对英语学习没有兴趣.目前中国以"应试教育"为主要教学模式,因此学生为了提高成绩,在没有兴趣的情况下学习英语,从而在课堂学习中十分被动.新课程改革要求学校和英语教师要对英语阅读的教学模式进行改变,并完善英语阅读教学内容,从而培养学生的核心素养,提高英语阅读的教学质量."核心素养"是当代学生为适应社会发展和时代进步的必备品质和重要的能力,强调了自主发展、能力激活、文化培养等内容.因此教师在高中英语阅读教学也应遵循以上四方面的培养模式.本文将展开讨论以核心素养为基础的高中英语阅读课堂的教学策略.

    高中英语阅读教学核心素养

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