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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    少儿游泳运动技术优化及创新路径研究

    田红燕
    154-155页
    查看更多>>摘要：近几年来,我国的体育事业大幅度推进,游泳项目取得许多傲人成绩,所以培养优秀的少儿游泳苗子,优化游泳技术显得更为迫切.本文主要介绍少儿游泳运动技术优化和创新的意义,然后通过对游泳运动技术的优化和创新路径,进一步分析具体的实施方案,提高我国少儿游泳技术综合水平,使我国的游泳健将能在赛事中取得更加优异的成绩,为实现我国游泳事业蒸蒸日上共享一己之力.

    少儿游泳运动技术优化创新路径

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    高中地理问题式教学优化设计与实践

    周小波
    154页
    查看更多>>摘要：所谓问题式教学策略,即教师在课堂教学的过程中紧密结合课程教学内容及学生的学习需求,采取发问的形式来引导学生发现问题,让学生在自主分析并解决具体问题的同时促使其掌握课本知识,从而提升他们对教学知识问题意识及运用所学知识解决实际问题能力的一种教学方式.问题式教学因着重强调师生之间的良好互动,所以在设计问题的过程中应该充分凸显出学生学习的主观能动性,充分调动起高中学生学习地理课程的积极性和主动性.因教师所提出的问题往往是该堂课的学习关键,故学生思考问题的解决方法并最终解决问题后,其对课程知识的掌握亦将更加牢固.当然,这便需要教师确保自身所提之问题既具有较强的针对性,又能凸显本节课的教学重点且难度适中,以此方能确保理想的教学效力,并进一步满足学生的学习需求.

    高中地理问题式教学设计

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    中学语文教学中的趣味引导策略探析

    赵健
    155页
    查看更多>>摘要：中学阶段学生们的学习科目较多、学习任务量较重,语文知识点多、教学难度大,学生们在学习的过程中往往存在学习积极性不足的现象.教学的过程中我们就要发挥语文科目的人文属性,重视趣味教学模式的运用,创设趣味的教学情境,丰富学生们的学习过程,更好的调动学生们的学习兴趣,提升他们的学习积极性.

    中学语文兴趣教学趣味模式教学引导

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    浅析初中英语教学如何运用情境教学法

    程瑶
    156页
    查看更多>>摘要：根据新课程改革的目标要求,英语教学应重视学生的英语应用能力的培养,为学生营造良好的教学环境.情境教学符合新课改的要求,教师应从多媒体技术、英语活动、结合生活实际及合作学习等方面入手营造与教学内容相符的情境.

    初中英语情境教学法英语教学

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    浅谈生活化理念在高中数学教学中的渗透

    黄建勇
    156-157页
    查看更多>>摘要：数学是一门注重应用性和实践性的自然学科,讲究理论知识与实践能力的共同提升.在素质教育改革不断深化的当今社会,高中数学的教学工作正面临着改革与创新.高中数学教学生活化的探索,将枯燥的数学知识与学生的日常生活进行了深入的结合,增强了数学教学的趣味性,引导学生在常见的生活场景中发现数学现象,掌握数学知识,是提高数学教学的应用性、实践性和趣味性的有效教学手段.

    高中数学生活化理念渗透

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    初中体育深度合作学习思考

    范广勇
    157页
    查看更多>>摘要：在初中体育学科教学之中,为了有效提升学生身心健康,便需要在课堂教学之中开展教学改革和教学创新,以尊重学生在课堂之中的自由性,让学生重新把控课堂,敢于在课堂之中进行主动学习,以树立良好的终身体育意识与习惯.因此在现代化教育理念渗透之中,其中体育教师应深度开展合作学习内容,将小组合作学习融入日常体育锻炼之中,改变传统教学模式之下,初中体育教学困境提升学生体育锻炼体验感.本文主要分析与研究在初中体育课堂教学之中,如何深度开展合作学习教学内容,使得学生在合作学习下更好地开展主动锻炼,树立良好的锻炼意识.

    小组合作学习初中体育分组

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    幼儿园教学语言能力的有效培养策略探讨

    张咪
    157-158页
    查看更多>>摘要：幼儿园作为儿童成长的重要阶段,也是儿童语言能力提升的重要阶段,如何贴合幼儿园阶段儿童的实际情况,针对性构建符合其年龄特色的语言能力培养模式一直是近几年幼儿园教育工作者们关注的焦点内容.基于此,本文将着眼于幼儿园教学语文能力培养的重要性入手进行承诺书,思考未来幼儿园教育中培养学生语言能力的策略.

    幼儿园语言能力培养策略

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    试论小学数学学习兴趣的激发与培养

    马桂英
    158页
    查看更多>>摘要：当前阶段,小学数学教学各项活动已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视.教师如何采取有效教学策略激发和培养小学生们的数学学习兴趣,已然成为新时期的一个重要教学难题.鉴于此,笔者在本文针对小学生们小学数学学习兴趣的激发与培养进行一定的分析和探究,并且提出一些合理化教学建议,以供参考.

    小学数学学习兴趣激发策略培养策略

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    生本理念下小学学校自主学习管理的探索与思考

    雷光银
    158-159页
    查看更多>>摘要：以人为本是做好管理的核心,作为学校,尤其是面对小学阶段的学生,他们的思维方式多样,因此应当采用以生为本的管理方式才能构建出和谐的校园环境.本文首先总结了学校管理方面存在的问题,而后给出了四条小学学校管理工作的主要策略.

    生本理念小学学校管理模式思考

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    浅议如何提升农村初中思想德育教育有效性

    阿孜古丽·吐尔逊
    159页
    查看更多>>摘要：相对于普通学生而言,农村初中生群体更为特殊,其普遍都是留守儿童,所以要帮助农村初中生树立正确价值观,进而在未来能有更好的成长和发展.当前我国政府对于农村义务教育高度重视,并且不断从硬件和资金方面加以支持,让农村学校的校容校貌得以改善,但当前农村初中生思想德育教育工作相对比较落后,对此必须要及时予以改进.本文阐述困扰农村初中思想德育工作的因素,并探讨如何采取措施,切实提升农村初中思想德育教育有效性.

    农村初中思想德育有效性

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