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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    体育教学改革促进学生体质健康状况的调查与研究

    谢宝强陈阳
    165-166页
    查看更多>>摘要:近年来随着世界各地经济文化的快速发展,世界各地的人们生活在全球原油的基础上发展起来全球的意识,世界各地的大国相互学习,相互交流,互利互助.随着世界各国的经济发展起来,人们也越来越重视健康生活"想要美好生活,每天锻炼一小时."这句话在很多学校都有见过,人们开始重视体育教育和学生体质健康可以追溯到很久以前,我觉得最说得通的就是现在,家喻户晓的奥运会,英文名字:Olympic Games奥林匹克运动会,是国际奥林匹克委员会主力办的非常大型的综合性运动会.

    体育教育健康状况学生体质

    提升小学数学教育教学质量的多样性教学方法

    姜艳
    166页
    查看更多>>摘要:随着教育改革理念的不断创新,传统的数学教学模式已经不符合教育界的要求,以往教师通常用填鸭式的教育方法,让学生被动灌输教学知识,这种方式很不受学生欢迎,教师应该逐渐改进教学方法,让枯燥生硬的教学模式逐渐退出历史舞台,通过创新多元化的教学方法,让同学们更容易掌握数学知识,在提高学生思维力的同时,实现教学的高效构建.

    小学教育五年级数学教学方法有效实施

    小学语文高年级学生自主学习能力的培养策略探究

    张慧敏
    166-167页
    查看更多>>摘要:自主学习能力是学生受用终身的能力之一,作为小学高年级的语文教师,笔者首先分析了培养小学语文高年级自主探究学习能力的重要价值,而后给出了培养小学语文高年级自主探究学习能力的科学对策,希望能够带来帮助.

    小学语文自主学习能力培养策略探究

    关于信息技术在教学运用中的一些思考

    杨清明
    167页
    查看更多>>摘要:信息技术在教学中的作用越来越大,教师要不断地加强这方面的学习,充分利用信息技术资源.但同时也要考虑到过多地依赖信息技术所产生的一些小问题.

    信息技术教学

    新高考背景下,高中政治教学策略的转变探索

    马金玲
    167-168页
    查看更多>>摘要:为了更好提高学生的学习积极性,教师就需要注重高中政治教学策略的转变.不仅需要在课堂中教授学生大量的政治知识还需要让学生在教师的引导下树立正确的学习观、价值观,进而全面提升学生.因此本文主要从几个方面来阐述:第一个方面是新高考背景下高中院校需要不断完善教师培训机制,第二个方面是新高考背景下政治课堂中需要注重知识与实践的结合.

    新高考背景高中政治教学策略转变

    创设与利用环境 促进幼儿深度学习

    林毓婷
    168-169页
    查看更多>>摘要:本文主要围绕认识幼儿深度学习的行为特征,思考如何进行环境的创设与利用,以促幼儿在游戏中的深度学习展开论述.

    深度学习环境创设利用

    让小学语文课堂教学真正活起来的方法

    郭红霞
    168页
    查看更多>>摘要:在小学语文学科教学之中,为了有效增强小学生自主学习能力,强化小学语文课堂交互效果,小学语文教师便需要积极转变自身教学思想和教学方法,懂得如何营造一个和谐愉悦的课堂氛围,吸引学生在语文课堂之中开展主动性和积极性学习,让小学语文课堂真正活跃起来,保证小学语文教学效率和效果的提升.本文主要分析研究在小学语文教学改革和创新之中,小学语文教师仍如何创新自身教学思维,在课堂之中尊重学生主体性地位,懂得借助多样化教学方式营造和谐愉悦的课堂氛围,吸引学生开展自主学习和自主分析,增强小学生语文学习效果.

    小学语文课堂教学"活起来"

    高中历史教学中与政治思想的融合的教学策略

    李云翔
    169页
    查看更多>>摘要:在新的课程体制改革下,对高中历史教学也提出了新的教学要求.这样的改变对于高中历史课程有着重要的意义,其中,最重要的一点是,教师要在高中历史教学的过程中,除了关注历史课程中的重要知识点,提升教学的品质之外,还要在教学注重中与其他学科的相结合.例如,高中历史教学与政治思想的融合,对高中历史的教学具有积极的影响.所以,关于高中历史教学中与政治思想融合的教学策略的研究和分析,对高中历史教学具有重要价值.

    高中历史政治思想融合教学策略

    体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析

    曹艳斌
    170-171页
    查看更多>>摘要:随着近年来的学生全面发展观的提出与深化.教育部对各个学龄段的学生教育问题及能力提升问题开始很大程度的重视.初中体育课程也在进行有效的改革.本文作者结合自己多年的一线教育问题,通过总结及反思体育课堂中所出现的问题,对如何使用游戏来提升体育运动能力有自己一些独到的见解,分享出来,希望为广大初中体育教师提供一些有力的帮助.

    体育游戏初中体育教学策略应用

    思维导图在低年段语文阅读写作教学中的实效性

    梁颖珍
    170页
    查看更多>>摘要:思维导图是一种将思维形象化的方法.它注重开发人的左、右脑,运用线条、符号、词汇和图像,把繁锁、复杂的文字信息变成带有彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图.思维导图可以帮助人们改善思维,提高记忆力和办事效率.它绘制起来非常简单,而且十分有趣!利用思维导图可删繁就简,使文章的脉络清晰,突出重点,能有效地提高学生阅读理解能力,培养学生先构思作文架构再习作的习惯,从而提高学生的写作能力.借助画思维导图教学阅读与习作可以让学生对阅读文章与要写的作文的架构十分明了,从而达到老师的"教"与学生的"学"都能事半功倍的效果.

    思维导图教学实效性