首页期刊导航|魅力中国
期刊信息/Journal information
魅力中国
魅力中国

孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
查看更多>>魅力人物、魅力资讯、天下豫商、探索争鸣、财经纵横、科教园地、法学论坛、技术与工程管理、IT与网路、思政党建、文史艺术、传媒研究、梨园广角
正式出版
收录年代

    用洛必达法则巧解导数题

    尹明
    367页
      原文链接:
    • 万方数据

    农村中小学教育信息化建设的策略探究

    李庆民杜娴
    368页
    查看更多>>摘要：随着网络信息时代的到来,网络媒体资源的合理运用,已经成为农村中小学教育信息化建设的重要途径,对提高农村中小学教育质量、学生全方位发展具有重要影响,就目前形势而言,我国大部分农村中小学教育信息化建设还存在着一些问题,为此,政府、社会、学校多方部门应加强农村中小学教育信息化建设的执行力度,解决实际问题,促进农村中小学信息化建设.

    农村中小学教育信息化建设策略探析

      原文链接:
    • 万方数据

    浅谈如何引导学困生提升计算能力

    李发美
    368-369页
    查看更多>>摘要：计算是学生们最基本的数学技能之一,也是最常用的数学学习方法.良好计算能力、计算水平是学生们数学素质的重要体现.在教学中我们发现,不少学困生之所以成绩差、数学素质差,最重要的原因就是因为计算能力差,计算题算错、应用题算错,导致他们数学素质难以快速提升.教学中我们就要重视学困生的计算能力引导教育,让学生们从基础技能入手进行综合学习,不断提升他们的数学综合素质.

    小学数学计算教学策略

      原文链接:
    • 万方数据

    小学生放学及时归策略研究

    黄舒李丫
    369页
    查看更多>>摘要：世上所有的事,有果必有因.一个放学总是不及时回家的孩子,必定是家中没有她期盼的人与事.如果放任她在外玩耍,不及时回家,不仅不利于家庭关系的融洽,孩子的安全更得不到保障.因此,遇到有这种情况的孩子,我深入了解、教育,多方协商,最终解决了问题.

    单亲晚归家庭安全

      原文链接:
    • 万方数据

    幼儿阶段孩子们的交往能力培养策略探析

    赵庆梅
    370-371页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段处于孩子们各项行为习惯的养成阶段,这一阶段孩子们的学习对于他们日后的学习发展影响深远.交往能力作为人与人之间交流沟通的基本技能,对于孩子们的学习成长意义重大.幼儿教学的过程中我们就要重视孩子们的交往能力教育,培养他们的交往能力、丰富他们的交往活动,提升他们的交往素质,更好的促进孩子们的全面发展.

    幼儿交往能力培养策略

      原文链接:
    • 万方数据

    如何建构书香班级

    蒋九生
    370页
    查看更多>>摘要：阅读习惯的重要性这几年已经得到普遍语文老师的重视,但如何构建起一个优秀的书香班级,培养学生良好的阅读习惯,打造健康活跃的阅读生态,这些方面都缺乏明确清晰的规划和设计,班级阅读容易陷入随意状态,这是众多教师深感力不从心的地方.找不准一个方向,很容易将阅读做得不了了之.因此,笔者认为每一个语文教师应根据自己班级的实际,制定详实可行的阅读计划,建构浓郁的书香班级.

    语文老师阅读阅读计划

      原文链接:
    • 万方数据

    小学数学前置学习实践初探

    杨莉
    371-372页
    查看更多>>摘要：前置学习能了解学生的起点,提高学生的学习兴趣和学习自主性,帮助教师对学生的学习情况进行深入了解,真正实现以学定教.本文将从前置学习的核心概念、前置学习的意义、前置学习实践存在的问题、前置学习实践如何优化这几个方面来进行探讨,以此更好地了解学生的认知起点,通过知识迁移,帮助学生自我建构、自我生成知识.

    小学数学前置学习优化

      原文链接:
    • 万方数据

    初中语文阅读教学中的情感教育策略初探

    马淑梅
    371页
    查看更多>>摘要：情感是认知的基础,语文作为一门人文性科学,情感的渗透在语文教学中是不可或缺的.因此,在初中语文阅读教学中,教师应充分挖掘文本中的情感教育资源,以此激发学生的学习情感,引导学生与实际生活相结合表达内心情感.

    初中语文阅读教学情感教育

      原文链接:
    • 万方数据

    基于核心素养的小学道德与法治课堂教学现状的思考

    高兴和
    372-373页
    查看更多>>摘要：在应试教育的目标导向下,家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育,以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代.教师应注重学生的基本文化知识的教授,同时也更要注重学生的思想道德教育,帮助他们养成正确的日常习惯,纠正他们的行为,形成健全的人格和良好的道德品质.小学教师应重视道德和法治课的教学,加强教学方法的探索和创新,努力提高本课程的教学效果和教学质量,以提高小学生的思想道德素养、培养良好的行为习惯为核心,促进学生的全面发展.

    核心素养小学道德与法治课堂教学

      原文链接:
    • 万方数据

    提高小学数学六年级的复习效果的策略

    魏华
    372页
    查看更多>>摘要：小学六年级数学总复习是小学数学教学中的重要组成部分,其目的在于解决小学阶段数学方面的遗留问题,引导学生深化对知识的理解,对过去六年学过的知识进行梳理和归纳.全面复习能够使数学知识条理化、系统化.这既是应对小升初考试的客观需要,也是筑牢学生学习基础的重要举措.总体而言,小学阶段数学知识点相对零散,学生自身又缺乏自我归纳和消化的能力,这时就需要广大教师对学生进行辅导,帮助学生顺利完成复习计划.本文就六年级数学复习中存在的一些问题,结合学生特点,探索高效复习法,旨在为广大数学教师提供帮助.

    小学数学六年级复习效果提升策略

      原文链接:
    • 万方数据