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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    重视德育工作中的仪式感

    邓永飞
    201页
    查看更多>>摘要：开学伊始到部分学校参加开学典礼,笔者有了许多思考,其中最重要的一点就是我们的德育工作应当高度重视仪式感.

    德育教学仪式感

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    中国武术在小学体育教学中的推广与发展

    李光强
    201页
    查看更多>>摘要：作为我国一项优秀传统文化,武术在强身健体、修身养性等方面发挥着重要作用.将武术引进校园,与体育教学有机结合,不仅能丰富体育教学内容,也能增强学生体质,促进学生能力素质全面发展.本文联系实际,对中国武术在小学体育教学中的推广与发展问题展开分析论述,希望能为相关工作带来帮助和借鉴.

    武术小学体育推广发展路径

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    1+X证书制度背景下的课程改革探索——以网店运营课程为例

    刘望海
    202页
    查看更多>>摘要：自从1+X证书制度出台之后,标志着技术密集型产业开始提升对职业教育人才的支撑能力,这与我国现阶段社会经济发展的实际情况有直接关系.职业教育的最终目的是为了培养实践性人才,从而为社会发展提供基本动力.在1+X证书制度的背景之下,我国很多高校以及中职院校都纷纷展开课程改革,通过这种方式来更好地适应现阶段职业教育需求,从而实现对人才的有效培养.基于此,本文尝试以网点运营课程改革为例,对其进行了深入探讨.

    1+X证书制度课程改革探索网店运营课程

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    谈小学数学与多媒体的整合策略

    舒易红
    202页
    查看更多>>摘要：多媒体的教学技术往往受到广大师生的重视和喜爱,但是在实际的发展过程中,我们往往也会出现较多的问题.无论是年轻老师或者是年龄较大的老师都会出现一定的问题.在我们后续教学过程中,我们需要进行不断的探索和思考,通过长久的研究和学习,大大提升教学效率,不断的运用多媒体技术,实现新时代数学课堂的要求,为小学数学教学做出贡献.

    小学语文多媒体教学语文教学

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    初中数学教学中如何培养学生的创新能力

    刘永康
    203页
    查看更多>>摘要：数学源于生活也服务于生活,它是人类从事社会生产活动所必须学习的一门基础学科.初中数学的学习不同于小学数学的学习,小学数学主要学习简单的加减乘除和普通图形的认识,对乘法口诀表等内容是一种机械的记忆和学习,而初中数学不一样,为了社会活动的需要,初中数学逐渐由简单的加减乘除扩充到抽象的代数和复杂的几何,例如:有理数的计算,实数的扩充,一次函数和二次函数的引入,还有圆的几何特征.内容的扩充,难度的增加,学生学习小学数学的方式不再适用,初中数学的学习不能再停留在机械的记忆和公式模板的套用上,每个知识点也不再是孤立存在的,因此培养学生的综合能力对学习初中数学显得尤为重要,而综合能力的培养又以学生的创新能力为基础,本文就如何培养学生的创新能力做一下简要分析.

    初中数学创新能力培养

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    浅析自主学习在高中生物教学中的运用

    宋宁
    203页
    查看更多>>摘要：新课改实施以来,改变了传统的教学中教师占主导地位的教学模式,新课标的要求中重视对学生自主学习能力的培养.在高中生物课程的教学中,要严格按照教育改革的要求,培养学生自主学习生物课程的能力.

    高中生物自主学习生物教学

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    谈初中音乐的合唱教学训练的开展

    万睿晨
    204页
    查看更多>>摘要：合唱教学是音乐课堂的重要内容,也是教师组织音乐教学的重要手段.在初中音乐教学中,教师要优化教学手段,科学开展训练,点燃学生合唱激情,吸引学生全身心的投身音乐课堂,真正达到音乐教学效果的做优化.

    初中音乐合唱教学音乐教学

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    新课改背景下的小学数学教学创新研究

    刘玉强
    204页
    查看更多>>摘要：数学作为小学教育阶段的重要学科之一,在新课程改革背景下,数学教师要以新课改理念为指导,满足学生的学习需求,制定科学的教学计划,为学生创造高质量的数学课堂,使学生可以更高效的学习,全面提高学生的学习能力.文章结合当前小学数学教学实际情况,在文中对新课改下小学数学教学创新策略谈谈笔者的几点看法.

    新课改小学数学教学创新

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    以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性思考

    刘长文
    205页
    查看更多>>摘要：在各个学段以及学科中生活化教学方式的应用都比较常见,但是这种教学方式在初中物理的教学中应用更有效,可以让学生得到物理思维能力的提升,还能让学生发现生活中的物理知识,让学生学会物理知识在实际生活中的应用,提升学生物理知识的实践能力.这样的教学方式可以让学生更好地学习物理基础知识,让学生发现学习物理基础知识的意义,真正实现生活与物理学科知识的融合学习.

    生活化初中物理有效性提高

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    浅析初中语文合作学习的有效开展策略

    王文峰
    205页
    查看更多>>摘要：新课程改革背景下的小组合作学习方式已经被大部分老师广泛应用于教学实践中,学生在小组合作学习当中逐渐形成了自主学习意识和能力,创新素养大大提升.但明显的是,若要进一步提升小组合作学习的有效性,还需要进行大量的研究.

    初中语文合作学习语文教学

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