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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    探索中职物理教学中的职业素养渗透

    李翔宇樊闯
    96页
    查看更多>>摘要：在中职教育中,物理是一门十分重要的科目.这门课的教学核心是体现其在学生就职之后的实用性意义.因而要运用有效的教学手段,是学生在潜移默化中形成物理学习的兴趣与经验,为日后更好地适应工作职位提供基础.所以,在中职物理教学中将职业素养渗透其中是至关重要的,不能强硬地将相关内容添加到课堂中,要灵活处之.基于此,本文从中职物理教学的角度出发,对其中职业素养的渗透进行了探索、分析,以期为中职教育的发展以及日后职业环境的完善提供一些借鉴意义.

    中职物理教学职业素养渗透

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    微课在高中物理教学中的应用研究

    杨富洪
    97页
    查看更多>>摘要：当前在新课改发展背景下,在高中教学中引入微课教学资源进行教学创新,能获取良好的教学成效.但从目前部分区域高中物理教学课堂微课实际应用状况来看,在教学中仍旧存有较多问题,导致教学实效性难以提升.为了全面发挥微课教学辅助作用,提高教学质量,要注重整合现有的教学问题,制定针对性的教学对策.

    微课高中物理应用

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    小学语文自主学习能力的培养策略探究

    周洁
    97页
    查看更多>>摘要：在信息技术不断发展的背景下,文字的运用对于信息和思想的表达作用愈发重要,因此,语文学习的作用越发凸显,其对于国人的综合素养和沟通交流有着不可估量的价值.小学时期是学生对语文进行系统学习的初级阶段,教师要将学习语文的重要性积极传达给学生,并且发挥教师的引导作用,将学生的自主学习能力进行培养和提升.本文从多种角度出发,对小学语文中学生的学习方向进行了简要的分析,并针对小学生在学习语文的过程中如何提升自身的自主学习能力进行了综合探究.

    小学语文自主学习能力培养策略研究探讨

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    中专计算机课堂教学问题和对策探究

    王倩
    98页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展,社会的不断进步,我国已经逐渐进入了电子时代,不管在生活中还是在学习上,都已经离不开电子产品,尤其是对计算机的需求,也变得越来越大.在我国的教育教学中,在很早以前就已经涉及到对电子计算机的使用,但是最重视对学生进计算机专业培养的还是中专院校,主要的目的就是能够培养出一些专业的计算机技术人才.但是在实习这一目的的过程中,中专院校在对学生进行计算机培养的过程中还面临着许多的现实问题,还需要其不断的努力.本文主要阐述了中专院校计算机课堂教学过程中存在的一些问题,并且根据具体问题提出了一些解决的措施,希望能够对提升计算机课堂教学的质量有所帮助.

    中专职业院校计算机课堂存在问题解决措施

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    构建初中语文高效课堂增强初中语文教学效果

    刘洋
    98页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的深入,教师在开展初中语文教学时,要注重教学模式的创新,利用学生感兴趣的环节激发他们的学习主动性,让他们在思考、分析过程中掌握所学内容,发展语文思维能力.在教学活动中,教师要给学生创设自由、活跃的课堂氛围,让他们在探索中积极思考,在发现问题时主动积极,使课堂教学在活跃的氛围中进行,实现高效的教学效率.

    初中语文高效教学

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    探究初中道德与法治教学中如何发挥学生的主体性作用

    袁金梅
    99页
    查看更多>>摘要：传统的课堂教学存在着诸多的弊端,特别是课堂教学中学生兴趣不高,主动参与意识不强的问题一直困扰着我们道德与法治课堂教学效果,如何发挥学生的主体作用成为现今道德与法治课教学的一大难题.要想上好一节道德与法治课却不是一件易事,特别是课堂上如何激发学生的主体意识,引导学生积极主动的参与学习活动是值得我们每一位教师思考和探究的问题.我结合这几年的教学实践谈谈我对在课堂上如何发挥学生主体作用的几点认识.

    初中道德与法治自主学习教学

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    对于我国家庭教育困境与出路的相关思考

    由洁
    99页
    查看更多>>摘要：家庭是孩子的第一受教育环境,父母是孩子的第一任老师,从出生到长大成人,家庭教育与孩子的一生息息相关.近些年来,由于未成年人违法犯罪现象频发,对社会产生较大影响,家庭教育问题越来越受到人们的关注和重视.同样,家庭是时代的缩影,是社会转型与发展的源泉,但我国家庭教育问题变得愈发突出,本文对我国家庭教育困境进行分析,并对其出路进行思考.

    家庭教育困境出路

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    新课改背景下小学语文阅读教学方法

    张素琴
    100页
    查看更多>>摘要：新课改以来,我国教育行政部门针对之前小学语文阅读教育中出现的问题,根据现阶段对学生提出的新的要求,对学生的阅读学习提出了更加明确的任务和目的,同时在教学上也会形成相应的、新的教学方法,以适应新时期的教学任务.

    新课改小学语文阅读教学教学方法

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    中学综合实践活动课程的教学策略研究

    赵波
    100页
    查看更多>>摘要：综合实践活动通过学生亲身实践、亲力亲为获得了对自我、对社会、对自然的认识和理解,锻炼了学生综合运用所学知识去解决问题的能力,从中学会了如何去质疑问难,如何去主动探究,如何去分工合作.近几年,我们学校的综合实践活动课程犹如春风吹遍了整个校园,它的特性化作雨露甘霖洒向校园的每个角落.这个课程重视我们学生实践、合作和创新等各种能力的培养,让学生在实践中成长,让学生发生了翻天覆地的变化.

    中学综合实践课程活动创新性教学策略

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    核心素养视角下小学语文写作教学的策略探究

    虞燕飞
    101页
    查看更多>>摘要：小学语文写作起步教学核心素养理念,是指学生的学习过程中通过教师教学引导而养成的一种学习态度、综合素质,也是学生适应现代社会发展的一种表现.核心素养的基本理念明确指出了学生的学习过程重要性要远大于学习的结果,这是学生将知识与情感进行相互融合的有效保障.这就要求教师在实际的教学环节要借助核心素养理念的基本内涵为指导思想,来帮助学生开展相应的写作练习活动,逐步帮助学生养成好的写作习惯、思路,为日后学生的深入学习奠定基础.

    核心素养小学语文作文教学

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