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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学数学高效课堂教学初探

    王丽清
    257-258页
    查看更多>>摘要：在新的文化教育教学方式下,要想完成课程授课的精确性,老师的课堂教学素养,孩子的学习质量,都很关键,唯有将二者融合,才可以相辅相成,共同提高.唯有遵照孩子的发展成长规律性,才可以完成预估的总体目标,乃至比其更高层次,更合理.

    数学高效课堂

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    小学高段数学教学例谈

    温志红
    257页
    查看更多>>摘要：数学这门学科,自古以来就被认为是最枯燥难学的学科,也是理性最强的学科,对于天真烂漫的小学生来说,他们如何才能学好数学呢?教师要能够善于诱发学生的学习数学的兴趣,从案例分析入手,对学生进行引导教学.

    小学数学案例分析

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    游戏教学法在小学数学课堂中的应用

    李永利
    258页
    查看更多>>摘要：游戏化教学在小学数学教学中的应用实践,由于可以让学生通过更感兴趣的一些游戏,在潜移默化中提高数学知识认知,更为符合素质教育的要求.笔者从分析游戏在小学数学教学中的作用入手,从五个方面进行了阐述.

    小学数学教学游戏方法

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    幼儿教育管理初探

    张海兰
    258-259页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,新时期科技的发展日新月异,社会和大部分家长对子女的受教育质量要求更高.这对于幼儿园管理者来说,只有与时俱进提升幼儿园管理水平和服务质量,才能满足日益提升的市场需求.特别是随着新课程改革的不断深化,幼儿管理者一定要切实转变教育教学理念,更新管理方法.真正体现新课改对幼儿教学的要求.我们的每一个教师,都要认真钻研幼儿教育教学规律、探索教育大纲、挖掘新课改本质,从而不断提升自身的专业知识,提高自己的教育教学管理水平,为幼儿的健康成长保驾护航.

    新时代幼儿园教育管理

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    新课程标准下小学语文阅读作业布置创新

    袁丽霞
    259-260页
    查看更多>>摘要：小学语文新课程标准对老师提出了更高的要求,那么,语文作业也是新课程标准改革的一项重要内容,我们要把作业的设计当成是语文课程改革的重要组成部分.传统的语文作业离不开四个字:读、背、抄、写,主要任务是内容的强化,这种作业形式单一,对于学生来说简单而又枯燥,对学生的发展及为不利,没有起到激励作用.这样的作业对学生来说是一种负担,学生的思想被束缚了,压抑了学生的创造精神,所以,我们要改革语文作业,让作业成为学生的"营养餐",学生做作业时感觉能吃得饱,还要吃得好.笔者特别重视作业的设置,积极总结经验,大胆实践,从学生的实际出发,尊重学生的思维发展,以调动学生的积极性为主,培养学生的创新精神,从而让学生喜欢做作业,在做作业中提高综合素质.

    小学语文阅读作业布置创新

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    新课改背景下怎样提高小学语文课堂教学效率

    杨艳辉
    259页
    查看更多>>摘要：在当前新课程改革背景下,对教师的教学活动的开展提出了新的更高要求,应该改变落后的教学模式,积极进行教学改革创新,激发学生的学习兴趣,实现课堂效率的提高.小学语文是培养学生语言能力的基础学科,教师在教学过程中应该树立学生的主体地位,合理使用多媒体等教学辅助设备,创设教学情境,同时鼓励学生感悟和想象,这样能促进教学质量显著提高.本文主要针对新课改背景下提高小学语文课堂教学效率的策略进行了探究,以供参考.

    小学语文课堂教学教学效率

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    浅谈基于学生生活的初中道德与法治教学实践

    王秀明
    260页
    查看更多>>摘要：道德与法治课程是在遵循青少年学生身心发展规律和认知的基础上,以各种各样贴近学生生活的鲜活案例为载体,构建本学科的教学内容体系.因此,教师在课堂教学中,要从学生的生活实际出发,把课堂、教材与学生的生活相联系,让学生在与生活的接触中体验、了解鲜活的世界,感受生活的伟大,升华其道德认识,形成良好的品德,为学生人格的发展奠定良好的基础.道德与法治课程源于生活,道德与法治教学也需植根生活.

    初中道德与法治生活新理念

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    小学数学家庭作业的多元化设计

    刘丽娜
    260-261页
    查看更多>>摘要：家庭作业作为课堂教学改革的一部分,已是课改相对滞后的一环,对于家庭作业设计的改革迫在眉睫,作业设计效果如何,对课改成效有直接的影响.基于小学数学家庭作业的现状,对小学数学家庭作业多元化设计进行研究,是一个重要而现实的课题.本文提出小学数学家庭作业多元化设计策略.

    小学数学家庭作业多元化

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    新课程下小学语文阅读教学对策初探

    孔庆娥
    261页
    查看更多>>摘要：阅读是语文学习的重要环节,也是学生语文能力的重要表现之一.对于小学生来讲,提升阅读能力,对于其以后的学习有很大的帮助.在新课程标准之下,老师需要注重阅读教学,并根据学生的实际情况采取科学的教学对策.本文就从自身教学实际出发,对新课程下小学语文阅读教学的对策进行简要论述.

    新课程小学语文阅读教学对策

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    关于对小学数学分层次作业设计的研究

    滕秀芬
    261-262页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改在神州大地逐步推开,为更好地促进我国教育改革以培养更多的适应我国经济市场化浪潮、适应我国不断深化的对外开放格局需要的人才,许多新的富有时代特色的教育理念在这样的时代背景下提上新课改的教育日程中.拙文以笔者的实践教学经验为理论研究基础,并在总结自身经验的基础上融合前人的研究成果提出一些笔者自己的理解,以期促进我国小学数学教学中分层次作业设计水平和效率的提高.

    小学数学分层次作业设计

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