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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    优化幼儿教育方法漫谈

    商蒙
    332-333页
    查看更多>>摘要:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式的.寓教于乐,是幼儿共同的活动形式.

    幼儿教育方法分析

    关于现代家庭教育的思考

    邵文华
    332页

    浅析幼儿园绘本活动的开展与实效

    张春华
    333-334页
    查看更多>>摘要:绘本对于激发幼儿的想象力,拓展幼儿的想象空间,都具有十分积极的作用.因此在幼儿园教育实践中,绘本是最行之有效的教学形式,也是最符合幼儿学习特点的.本文在深入分析幼儿园教学特点的基础上,较为详细的阐述了绘本教学活动的开展与实效,希望在促进幼儿园教育水平提升方面起到一定的积极作用,促进幼儿健康成长.

    幼儿园绘本教学开展对策实效

    在农村幼儿园开展传统文化教育的研究

    郝芳芳
    333页
    查看更多>>摘要:农村幼儿园开展传统文化教育,对培养幼儿的思想品德、文明礼仪、价值观念具有深远的意义.幼儿园应从四个方面强化传统文化教育,一是开展传统节日活动让幼儿感受传统文化,二是通过多领域教育活动渗透传统文化,三是把传统文化教育内容渗透到环境创设中,四是抓好亲子活动,体现传统文化的魅力.

    农村幼儿园传统文化教育节日活动亲子活动

    体育教学中教师的德育示范作用对学生的影响

    张雪建
    334-335页
    查看更多>>摘要:学校教育是培养人才的教育,教书育人是每一位教师的职责.小学体育课不仅是培养小学生的身体素质,而且要培养小学生的思想道德品质.本文论述了小学体育教学中如何做到以良好的行为和形象感染学生,以科学的教学方法教育学生.在提高学生身体素质的同时,提高他们的思想道德品质,以培养社会需要的合格的接班人.

    体育教学素质教育品德教育

    幼儿教育中游戏教学的价值探讨

    霍新英
    335页
    查看更多>>摘要:现阶段,开展游戏活动是幼儿园中的一种主要的教学方式,而且符合幼儿的身心特点,对于幼儿心智的发育有着积极的作用.因此,在平时的教学工作中,幼师要结合教学的内容和幼儿的实际情况,合理的开展游戏活动,从而使游戏教学能够在幼儿教育中发挥出自身的价值.

    幼儿教育游戏教学价值探讨

    浅谈传统文化教育在幼儿园开展的意义和策略

    周炀
    335-336页
    查看更多>>摘要:"教育子女,宜在幼时,先入为主,终身不移",对于源远流长的中华传统文化教育在幼儿园开展的意义何在?策略有哪些?此文略谈个人见解.

    传统文化教育幼儿意义策略

    初中音乐教学开展自主合作学习思考

    李娟
    336-337页
    查看更多>>摘要:随着素质教育理念的普遍推进,近些年,人们对于音乐学科的重视程度也发生了天翻地覆的改变,音乐不再成为了可有可无的副科,反而变成了培育学生艺术能力和合作能力的重要科目.论文根据初中阶段的音乐教学活动展开论述,探讨了在初中音乐课堂中使用自主合作学习模式的价值所在,认为这是对以学生为本教育理念的深刻践行,同样也便于形成良好的班级氛围,其次,笔者探讨了具体的开展措施,建议更新传统思想并保有正确认识,还需要采取更加具有针对性的科学评估办法.

    初中音乐自主学习合作学习思考

    以"生活游戏为本"幼儿园课程设计策略探析

    梁友情
    337-338页
    查看更多>>摘要:在幼儿教学中,实行以"生活游戏为本"科学的设计课程教学计划,符合幼儿发展特性与新课改教学需求.将幼儿园课程与生活、游戏内容有机融合,能使幼儿积极主动的参与到教学活动中,利于激发幼儿学习热情,帮助幼儿更好的理解学习内容,丰富幼儿知识视野,激发幼儿思维,使幼儿喜欢学习,从而促进幼儿全面发展.本篇文章对新阶段以"生活游戏为本"的幼儿园课程设计策略予以探究,期望对幼儿综合能力的培养带来帮助.

    生活化游戏化幼儿园课程设计策略

    幼儿教育中深化课程改革的策略

    王金霞
    337页
    查看更多>>摘要:幼儿教育中深化课程改革应该注重不同领域的资源整合、有效结合主题与身边环境、善于利用家庭资源.幼儿教育的课程改革是一个不断探索的过程,在这个过程中充满了奇迹与惊喜,值得每一位幼儿教育工作者为之不懈努力.在深化改革过程中,幼儿园应把各教学领域资源整合放在首位,同时兼顾教学内容与主题的契合.笔者在参考一些文献资料之下,并结合自身教学经验,对幼儿教育中深化课程改革的策略进行了简要分析,以供参考.

    幼儿教育课程改革策略