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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    井冈山红歌在高职院校文化育人的价值与意义研究

    杨淑琼刘愈佳
    210-211页
    查看更多>>摘要:本文简要介绍了井冈山红歌为代表的红色音乐文化资源,在高职院校教育中具有的教学价值:传承党文化,增强大学生普遍性爱国思想,塑造大学生良好的思想素养,实现了音乐文化与民族文化的良好融合,为大学生形成正确的审美价值观念、人生思想观念提供文化建设基础;提出了井冈山红歌在高职院校职教的具体措施:构建生态文化教学氛围、筑牢大学生爱国情怀,以此全面提升高职院校文化育人的综合效能,促进大学生思想品质良好形成.

    党文化音乐文化民族文化

    浅析小学数学有效问题情境的教学策略

    路宁宁
    211页
    查看更多>>摘要:小学数学课堂情境教学中,教师应结合学生的思维特点和学习难点,设置丰富生动的学习环境,在不断加强学生对数学知识理解的同时,进一步引导学生数学思维能力的深层发展,促使学生可以在生动直观的学习环境中,全面深化对数学知识的学习和理解.

    小学数学有效问题策略分析

    MOOC学习者个性化学习研究

    赵俊雅
    212-213页
    查看更多>>摘要:MOOC作为一种新的学习技术和学习方式促进了学习者的学习,以其丰富的学习资源和独特的学习过程给学习者带来了全新的体验.与传统课程相比,MOOC具有规模大、开放性、网络化、个性化和参与性等特征,非常适合于学习者的个性化学习和管理,尊重学习者的个性化差异,学习者可以根据自己的学习风格和学习方式进行自我的学习,进而实现学习者的主动性、反思性和创造性,最终实现创新型人才的培养.

    MOOC网络学习个性化学习

    现代教育信息技术与小学数学教学的整合

    陈芳
    212页
    查看更多>>摘要:目前,各行各业的发展迅速,我国的教育水平的发展也有了进步,对小学生而言,其自身的学习兴趣往往对最终的教学效果有着至关重要的影响作用,为此数学教师必须充分发挥现代教育信息技术的优势,将课堂打造成更加富有趣味和活力的场所,以促使学生更加积极主动地参与探究和实践,继而不断提高其学习质量和学科素养,推动他们的全面发展.为了实现此目标,小学数学教师需要加大探索和实践的力度,同时坚持创新和改革,在寻找信息技术与学科教学工作的融合点的同时,不断发展学生的学科素养和综合能力.

    现代教育信息技术小学数学教学整合

    小学英语阅读教学漫谈

    谷昭
    213页
    查看更多>>摘要:根据英语新课程标准,小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力.

    小学英语阅读教学

    谈小学数学中如何训练学生的数学思维

    周后兵
    214页
    查看更多>>摘要:近些年来,伴随素质教育逐渐深入,教师在教学期间应当着重培养儿童的核心素养,促使儿童全面发展.众所周知,数学知识具有的理论性、逻辑性以及抽象性非常强,所以数学教师除了要帮助儿童对理论知识进行深刻理解以及扎实掌握之外,同时还需着重培养儿童良好问题解决这一能力.本文旨在对小学阶段数学教学当中培养儿童数学思维的相应策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

    小学数学课堂教学数学思维

    提升英语听力复习效率的教学实践探究

    陆林华
    214-215页
    查看更多>>摘要:本文为了提高高三英语听力复习效率,从教学实践出发,探究了高三英语教学中听力复习实际遇到的问题,就如何提高听力复习效率,总结了一些有效的教学方法,对听力的复习教学具有一定的指导意义.

    英语听力复习效率实践探究

    浅谈如何加强小学计算教学

    王艳红
    215页
    查看更多>>摘要:教学中要想减少学生计算的错误,提高计算的正确率,则应根据学生的实际情况,因材施教,采取相应的对策,这样才能提高学生计算的能力.总之培养学生的计算能力,还要做到有计划、有步骤,在时间上要讲求速度,在数量上要有密度,在形式上、内容上要求灵活新颖、只有持之以恒,才能收到良好的效果.

    计算加强思维训练提高能力

    对新形势下中职学校班主任工作的探索与思考

    迪丽努尔·穆尼尔丁
    216-217页
    查看更多>>摘要:目前各级各类中职学校工作的主要内容以学生管理为主,而学生管理又是班主任的主要核心工作.在中职学校的教育体系中,班主任发挥着不可忽视的作用.班主任不仅要与学生建立良好的师生关系,增进师生情感,还要关心关爱班里的每一位学生,及时了解学生的思想动态.在班级管理当中,班主任要及时调整学生管理的方式方法,提高班级管理工作质量,并在学生的日常生活、学习、就业等方面给学生最大的帮助.根据本人的班主任工作经验,针对新形势下中职学校班主任工作的现状、班主任队伍主要存在的问题、提高班主任工作效率的主要措施等方面进行探讨.

    现状问题措施

    浅谈如何进行高效率的初中体育课堂教学

    宫耀峰
    216页
    查看更多>>摘要:身体是革命的本钱,只有不断提高学生的身体素质,才能促进其能够更好地投入到学习中.体育教学是初中学生强身健体的重要途径与保障,是实现学生素质教育的重要学科.本文着眼于核心素养教学理念,结合笔者在初中体育课堂教学中的实践经验,探讨高效率初中体育课堂教学策略,希望为初中体育教师教学提供一定的参考,共同推动初中体育课堂高效率教学工作的顺利开展.

    初中体育体育教学核心素养探索策略