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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    新课改下如何提高初中数学课堂效果

    荣爱
    111页
    查看更多>>摘要：抓住课堂教学、提高了课堂教学效益,就把握住了提高数学教学质量的关键.通过对提高课堂教学效率的尝试,学生主动学习的能力得到显著的发展.在课堂学习的过程中,学生积极主动地投入、参与,善于思考,善于发现问题,能提出富有启发性的、新颖独特的问题,达到提高课堂教学效率目的.

    新课改初中数学

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    浅谈体育舞蹈的美及美育

    张士文
    112页
    查看更多>>摘要：体育舞蹈属于舞蹈和体育的融合形式,其中蕴含着特殊审美,素质教育下,注重高中生的综合发展.审美能力在教育目标当中地位显著,高中的体育舞蹈教学,需要教师对其美学价值加以挖掘,在教学过程适当渗透美育内容,才能促使高中生全面发展.本文对体育舞蹈发展史、种类、美学特点等简要介绍,并对高中体育舞蹈教学中美育内容的融入路径展开分析.

    体育舞蹈种类美学特点美育价值

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    新课程理念下小学美术教育教学改革与创新

    邓琼
    112页
    查看更多>>摘要：伴随着教育的改革,义务教育也引来了巨大的改变.新课改在我国推广了近五十年以来,教育方式也有了很大的变化.美术教育能够陶冶人的情操,提高人们的审美观念.美术学科是小学的基础课程,能够促进学生身心的健康发展,对学生的艺术培养,审美观念的形成都有所上升.在新课改的要求下,要以学生为主体,以学科为根本,明确小学美术的发展目标和方向.而现阶段小学美术如何改革与创新是小学美术教师最值得关注的问题,在对教学方式有所改变的前提下,如何提高学生对美术的学习热情也是值得关注的问题.本文就针对现下小学美术教育出现的问题进行解析,并提出合理科学的小学美术教育改革方案,用合理的方式提高教学质量,为小学美术教师进行教育改革与创新提高参考.

    小学美术教学方式改革与创新

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    解读高校国际标准舞的价值与功能

    方玉洁
    113页
    查看更多>>摘要：随着高校体育教学改革不断推进,高校体育要注重创新教学模式,彻底改变传统单一教学方式.而国际标准舞集体育与艺术于一体,为学生提供了学习的契机,对于培养学生审美能力具有重要的作用.鉴于此情况下,本文主要对国际标准舞的价值进行了阐述,重点对高效国际标准舞的功能展开深入研究,旨在实现终身体育训练的目标.

    高校国际标准舞价值功能

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    新课改下的小学数学教学之我见

    王新会
    113页
    查看更多>>摘要：随着社会进步和科学技术发展,国家和社会对学校教育提出了新要求.要求突出科学探究的学习方式,创设以学生为主体的探究情景,融入情感教育,体现学生发展.在教学过程中,小学数学教师要按照新课程改革要求,积极实施课堂教学改革,努力提高教学效率.

    新课改小学数学教学课堂

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    新课改背景下小学语文汉字教学有效策略初探

    张国红
    114页
    查看更多>>摘要：在当前的汉字教学中,普遍存在的问题是教师的文化意识不强,教学评价僵化,教学方法机械性和落后性,使得语文教学缺乏对教材的理解,为进一步实现汉字文化意义,要解决汉字文化意识缺失的问题,有必要提高汉字文化意识,逐步提高教师的汉语文化意识,制定多元化的汉字教学评价体系,运用识字教学法进行汉字教学.

    新课改语文教学教学策略

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    新课标下小学英语课堂教学中的有效师生互动策略

    李洁
    114页
    查看更多>>摘要：伴随时代迅猛发展,如今英语受到各界的高度关注.在教育教学之中,小学英语至关重要.在课堂上,师生可以进行有效互动,逐渐提高儿童的英语学习效率,发展儿童思维.本文在分析师生互动的重要意义的基础上,对小学阶段英语教学当中师生互动的具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

    小学英语课堂教学师生互动

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    小学美术教学中如何培养学生的动手能力

    张德权
    115页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的实行,我国教育部门的教学目标在新课程改革的背景下得到了转变.在传统的小学阶段,学校过于重视文化课程,却忽略了学生们创造能力和动手能力的培养.作为小学阶段学习的重要课程之一,美术课程的展开可以提高学生们的学习兴趣,培养学生们的审美能力,使学生们在学习的过程中,自身的综合素养能够得到提升.在小学美术教学中培养学生们的动手能力,是促进学生们形成健全人格的重要措施.动手能力的培养,可以加强学生们的实践技能,使学生们的思维得到创新.本文通过分析小学美术教学的现状,从而对如何在小学美术教学中培养学生们的动手能力进行研究.

    小学美术课堂教学动手能力

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    以激趣为目标契机,优化小学语文课教学

    李海燕
    115页
    查看更多>>摘要：激趣是一种全新的目标,拥有着重要的导向作用.在语文课领域,教师要想学生之所想,以激趣为目标导向进行教学创新,从而进一步优化语文课堂氛围,让整个教学更具有活力.下面,主要从故事导入、情景创设、游戏设置、合作探究、生活拓展几个层面,就实现激趣目标深入贯彻的有效举措展开合理分析,进而为优化语文课教学提供重要的行动参考.

    激趣小学语文课堂教学

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    浅谈初中英语教学问题及应对策略

    刘宁
    116页
    查看更多>>摘要：随着我国英语教育事业的不断发展,在现阶段的初中英语教学过程中,"哑巴英语"的现象已经逐渐消失,大部分学生的英语水平与以往相同阶段的学生相比,英语水平得以明显提升.但是在现阶段的英语教学过程中,还有一些问题是不可避免的.如何针对出现的这些问题提出积极有效的解决措施并提高学生们对于学习英语的热情,如何合理的运用科学的方法提高教学质量,提高教学水平,是初中英语教学过程中应该研究的重要课题.本文将对初中英语教学中出现的一系列问题进行研究与探讨,并提出了相关的解决措施,力图提升教学质量,提高教学水平.

    初中英语教学问题策略

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