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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈如何做一个真正的学前教育工作者——《读懂幼儿的思维》读后感

    韩敏
    206页
    查看更多>>摘要:我们深知,幼儿自身才是教育的根本.教育工作者应追随幼儿的"图式"来发展他们的思维,了解他们的学习方式,为其提供大量的学习机会,思考为他们提供什么样的课程.《读懂幼儿的思维》的基本理念是:一个以学习者为中心、以人为本的课程必须对幼儿的思维给予应有的尊重,这样的课程将为幼儿应对未来不可避免的挑战做最有成效的准备.

    幼儿思维图式

    浅谈数学模型在小学数学教学中的建立

    贾丽红
    207页
    查看更多>>摘要:《数学课程标准》提出:"数学教育要全面向全体学生,人人学到所需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."而数学建模就是用数学的方法解决实际问题,即用数学语言、方法去近似地刻画实际问题的过程.学生学习数学的过程就是把现实情景削枝去叶,并充分抽象化、形式化、符号化,构建相应的数学模型,然后运用数学模型回应生活,解决问题,并不断修改完善数学模型的过程.

    小学数学数学模型建构

    如何在小学英语教学中实施情感教育

    李莉
    207页
    查看更多>>摘要:新时期,小学英语新一轮的课程改革要满足"立德树人"的教育要求,为此教师需要通过小学英语课堂教学融入人文教育,促进学生情感发展,帮助学生形成正确的跨文化交流思想等.在小学英语课堂上,笔者对于如何进行情感教育进行了实践与探索,针对存在的问题与走进的误区,本文总结了具有针对性的、可操作性强的教学策略.

    小学英语情感教学策略

    转型背景下高校智慧校园服务平台建设研究

    李韬
    208页
    查看更多>>摘要:时代在进步,科技在发展,在最近几年时间里,国家对教育的发展规划有了新的要求,规划提出普通高校要向应用型转变,这也给学校的信息化建设提出了新的要求.智慧校园在此背景下逐渐诞生,再加上大数据的研究快速延伸到高校之中,对高校的智慧校园的建设提出了更深层次的要求.本文就转型背景下地方高校智慧校园服务平台建设的结构、策略和应用来加以研究.

    转型智慧校园服务平台建设

    浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学情感

    周瑞霞
    208页
    查看更多>>摘要:长期以来,在小学数学中,要使学生有良好的数学素质,必须进行多方面的培养.其中,数学情感的培养尤为重要.数学情感是指学生对数学学科表现出来的兴趣和爱好.苏霍姆林斯基在对待儿童智力发展上认为:"儿童学习愿望的源泉是同他的感受和情感分不开,教学和认识周围世界的过程充满情感,这种情感是发展儿童智力和创造力极其重要的土壤."

    小学数学数学情感培养

    中国钢琴音乐作品中民族音乐元素的表现形式及其演奏方式探究

    杨耀坤
    209页
    查看更多>>摘要:钢琴作为一种西方乐器,传入我国后获得了良好发展,中国钢琴音乐作品层出不穷.中国音乐历史悠远,包含了众多的民族音乐元素和众多的演奏方式.那么如何在钢琴音乐作品中融入中国民族音乐元素并通过演奏方式加以表现呢?这是当前中国钢琴音乐所面临的一项重要任务.本文详细分析了中国钢琴音乐作品中民族音乐元素的表现形式,深入探究了融入民族元素的中国钢琴音乐作品的演奏方式,希望能够为中国钢琴音乐的发展提供一些参考.

    中国钢琴音乐作品民族音乐元素演奏形式

    初中计算机教学存在的问题及改革措施

    卢静
    209页
    查看更多>>摘要:信息技术是初中各个年级都要开设的一门基础课程.本文对初中计算机基础课程教学现状和存在的问题进行了分析,对初中计算机基础课程教学改革提出了几点教学改革的建议.

    初中计算机基础教学改革

    新形势下小学语文翻转课堂教学策略

    张琛张丽卓
    210页
    查看更多>>摘要:新课程教育改革推动了小学语文的发展和进步.教师在实际进行小学语文课堂教学的过程中,应该通过传递信息的形式开展小学语文课程教学.在这样的情况下,学生才会快速地消化所学知识.通常情况下,在进行小学语文课堂教学的过程中实行翻转课堂教学模式应该以学生为学习主体.在这样的情况下,教师可以运用先进的教学手段,引导学生积极进行学习.相信教师在合理运用翻转教学课堂的背景下,小学语文课堂教学才会变得更加高效.因此,本文阐释了新形势下小学语文翻转课堂教学的实际策略.

    新形势小学语文翻转课堂教学策略

    少儿出版应为儿童塑造良好的阅读文化

    杨雪尘
    210页
    查看更多>>摘要:目前出版业的发展受到了更多的关注,尤其是少儿出版,其对儿童的成长有一定的引导作用.因此在少儿出版中应科学地对图书内容进行选题及策划,以此来为儿童构建起优秀的阅读文化,这样能够在培养儿童良好阅读习惯的同时加强对儿童素质的建设.为此应根据现今素质教育的发展方向及儿童阅读特点来做好少儿出版活动,从而充分地发挥出少儿出版物所具备的阅读文化价值.

    少儿出版阅读文化儿童书籍

    合作学习在小学体育教学中的运用

    袁红蕾
    211页
    查看更多>>摘要:合作学习是小学体育新课程改革理念下倡导的新型教学方法,与传统的体育课堂教学方法相比,合作学习在强调学生身体健康的同时,更注重对学生合作精神的培养,以促进他们身心健康的全面发展.合作学习在小学体育教学中的有效运用能够激发学生参与体育教学活动自信,促进他们交际能力和合作探究能力的提高.本文就小学体育教学中如何使用合作学习法进行探讨.

    小学体育教学合作学习