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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅析小学体育游戏化教学策略

    陈巍
    93页
    查看更多>>摘要:本文立足于小学体育教学角度,分析了小学体育游戏化教学策略,希望具有一定参考价值.

    小学体育游戏化课堂教学

    初中班主任管理工作中的问题与对策

    李建新
    93页
    查看更多>>摘要:本文主要阐述了当前初中班主任在开展的日常管理工作当中遇到的各种各样的问题,并且针对这些问题进行了详细的分析,提出了关于这些问题解决的措施,希望能够对初中班主任的管理工作有所帮助.

    初中班主任管理工作问题与对策

    高中数学学科素养培养之我见

    孙杨炜
    94页
    查看更多>>摘要:在高中数学课堂教学中,教师应以核心素养为基础,推动数学教学的华丽转身,使高中数学教学价值能够得到体现.然而,在当前的高中数学课堂教学中仍存在诸多问题,如素质教育力度不足、学生学习兴趣匮乏、自主探究意识较弱等.

    核心素养高中数学空间几何体教学任务

    中职学校数学课程教学问题和改革

    李胜文
    94页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程改革工作的深入开展,中职学校的数学课程面临的一些挑战已经逐渐出现了转机,对中职学校的数学课程开展教学改革是非常必要的,教育者要深入研究数学课程中的教学问题,剖析问题之下的深层原因,再开展教学改革工作,才能使改革取得成效.本文从中职学校的数学课程现存的教学问题进行分析,并研究了关于中职学校的数学课程的教学改革措施,旨在为当代教育工作者提供一些教学建议.

    中职学校数学课程教学改革

    关于农村小学信息技术课"合作—探究"课堂教学模式构建的思考

    李臣
    95页
    查看更多>>摘要:信息技术属于实践性和应用性较强的一门学科,将培养学生的信息技术实操能力和信息素养作为主要目标,而小学生又处在掌握和学习信息技术学科基本技能和基础知识的关键性时期.农村地区的小学生群体信息技术方面的基础各有不同,而且信息技术实操水平和基础知识普遍比较薄弱,所以在农村地区小学阶段信息技术学科的课堂教学过程中,应重视探究与合作这两个环节对于培养小学生使用信息技术的习惯、帮助其掌握与信息技术有关的技能和知识具有重要价值.

    农村小学信息技术合作探究模式构建

    浅谈学困生的转化策略

    杨凤运
    95页
    查看更多>>摘要:学困生:即学习困难学生.一般指那些在知识、能力等方面存在问题的学生,智力得不到正常开发,不能达到新课标规定的要求,需要通过有针对性的教育措施给予补救或矫治的学生.小学学困生转化通过探究其形成的原因,采取相应的对策对学习困难学生进行认真系统的教育转化,充分挖掘出他们的潜力,使他们在知识、能力、方法等方面取得进步,让他们增强学习信心,智力得到正常开发,养成良好的学习习惯和学习方法,为他们今后的终身学习打下良好的基础.

    学困生转化策略

    农村小学数学教学中合作学习的运用策略研究

    李鸿雁
    96页
    查看更多>>摘要:合作学习目前在农村小学数学教学活动中已经得到普遍、广泛的运用,教师通过合作学习的应用,能够全面提升小学生的团队合作意识、自主学习习惯,确保小学生之间能够达成良好的交流与沟通,同时,通过对其他同学想法的思量、思考,促使其养成逻辑思维能力.由此可见,在农村小学数学课程之中,利用合作学习方式,其应用的重要性、价值不言而喻,是确保小学生注意力集中,具备学习热情,进而提高数学成绩的重要途径.

    农村小学数学教学合作学习

    小学班主任德育工作浅谈

    宗彩虹
    96页
    查看更多>>摘要:德育是班级管理工作的核心内容.从某种程度上来讲,一个班级德育教育效果的好坏,直接关系到班风学风的营造,师生关系的构建等.而班主任作为德育工作的组织者、引导者和监督者,其在实践中,必须深入分析小学生思想道德发展水平,探索德育教育工作中的弊端,并根据实践经验探索相应的教育渗透方式.

    德育教育小学生班主任工作重要性

    浅探课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

    王凤珍
    97页
    查看更多>>摘要:阅读教学和作文教学都是小学语文教学的重要组成部分,这两部分的教学可以更好地培养学生的阅读、理解能力、写作能力和表达能力,从而促进学生全面能力的养成.在小学语文写作教学实施的过程当中,教师应该遵守学生的认知规律和兴趣特点、性格特点,寻找针对性的、科学的、有效的教学模式,加强课外阅读的实施,使其推动小学语文作文教学效果的提升.本文主要探讨了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,以期凸显以生为本的教育理念,并为一线的教学工作提供参考.

    小学语文课外阅读以生为本教学

    小学计算机教学中学生创新能力的培养

    杜得文祁文丽
    97页
    查看更多>>摘要:随着社会时代和科学技术的快速进步和发展,国家和社会逐渐对计算机教学提高了重视!并提出了更高的要求!其中明确提出作为教师在实际教学过程中不仅要注重对学生有关计算机理论知识和相关技能的教学,同时还要加强学生创新能力的培养.小学阶段作为学生成长发育的一个关键时期,所以在小学计算机教学中加强学生创新能力的培养就突显得尤为重要,以此来为我国计算机行业培养更多具有高能、高素质及高专业人才.

    小学计算机教学创新能力培养策略