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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    基于现代学徒制的艺术类高职人才培养模式研究

    李迅
    67-68页
    查看更多>>摘要：将现代教育体制下的公共教育与传统的学徒制艺术教育进行融合,构建既能使学生既学好岗位需要的专业技能课程,又能提升学生的综合文化素质的现代学徒制人才培养模式,兼顾学生的均衡发展,发挥每个学生的特长,形成个性化人才培养体系,从而更好地发挥学生艺术表现的潜质,更好地适应社会的需要和个体的成长.

    现代学徒制艺术类人才培养

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    基于单片机技术的混合式教学改革与实践

    李静
    68页
    查看更多>>摘要：混合式教学是互联网时代的产物,是线上、线下教学进行融合的一种尝试.基于单片机技术混合式教学构建中,应充分遵循融合性原则、开放性原则、交往性原则以及协作性原则,目的是保证该种教学模式切实发挥作用.在具体教学环节,可以通过做好教学分析、制定教学计划、明确教学步骤、注重教学反思等实践策略促进混合式教学正常开展,进而为获得更好的教学效果奠定基础.

    单片机技术混合式教学改革实践策略

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    中职语文课堂教学的问题与对策分析

    廉清杰
    69-70页
    查看更多>>摘要：语文是中等职业学校里一门重要的基础学科,更是我国源远流长历史文化的关键载体.中职语文教学在很多方面来讲都起到了非常重要的作用:首先学生能够更好理解各个科目的知识、其次是能够有效培养学生的综合职业能力以及自主创业能力、最后对于学生们人文修养的提升和继续深造也有着很大帮助.那么应该如何提升中职语文课堂的教学质量,这也是相关教师们急于解决的难题.本文中我们分析了几点中职语文课堂在教学方面中存在的问题,并且根据这些情况提出一些相应的解决方案.

    中等职业学校语文教学问题对策

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    基于ESI和InCites的高校学科发展分析

    李红艳
    69页
    查看更多>>摘要："双一流"大学建设的浪潮下,高校不断重视对自身优势学科的挖掘和建设,推进优势学科建设.利用ESI和InCites数据库对河南工业大学进行数据下载,下载的时间范围为2008-2018年,利用Excel对数据进行整理,主要对论文产出量、ESI学科表现、高被引论文、合作地区与机构、潜力学科等方面深入分析,为学校的学科发展助力.

    ESIInCites学科发展学科分析

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    课堂小结在高中生物课堂教学中的应用

    许珂岩
    70-71页
    查看更多>>摘要：所谓课堂小结,是在完成某项教学任务的终了阶段,教师对课堂内教学的知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观进行归纳总结,进而转化升华的教学环节,它常用于课堂的结尾.课程的不断改革对高中的生物教学提出了更高的要求,不仅要求学生应掌握基本的生物教学理论和内容,而且还应有效地培养学生的归纳总结能力以及综合素质,进而才能有效地促进学生的全面发展.在高中生物教学中可普遍应用于:课堂教学内容易混淆知识点教学、章节知识复习等诸多范畴,有助于学生自主构建知识网络,纠正对概念理解的偏差,使整个课堂教学结构严谨,从整体上把握知识体系.同时能在一定程度上有效地创新高中生物课堂的教学方式,进而不断地提高学生的学习积极性,以此来有效提高学生的综合素质.

    课堂小结结课新课改高中生物归纳总结

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    高校羽毛球教学训练水平的提高策略

    刘琦
    71-72页
    查看更多>>摘要：国家教育改革工作不断推进以及社会经济效益的提高,对全面发展的复合型人才需求量开始增加.在校大学生不仅要认真学习专业理论知识技能和实践技能,也应该注重提高自己的身体素质,那样才有精力去实现自己的人生价值.高校在人才培养工作中扮演着重要角色,所以需要对学生的身体素质水平提高投入更多关注.在提高羽毛球教学训练水平方面加强探究,促进羽毛球运动教学质量和学生的羽毛球运动综合素养水平不断提高.

    高校羽毛球训练水平提高

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    浅析"微课"在中职旅游英语教学中的应用

    陈佳禾
    72-73页
    查看更多>>摘要：近年来,在经济全球化进程的不断加深,我国经济高速发展的背景下,我国的旅游行业得到前所未有的发展,对于旅游从业人员的英语水平要求越来越高,作为输送旅游从业人员的中职学校的旅游英语教学工作就显得愈发重要.新兴的教学方式——"微课"以其教学内容精简,教学时间多,存储容易,反馈及时的特点得到了众多一线教师的认可,本文从作者自身经验出发,通过对"微课"的概念和特点进行归纳总结,对中职旅游英语教学现状和存在的问题进行分析,最后提出"微课"在中职旅游英语教学中的应用策,希望能为以后的中职旅游英语教学工作提供参考.

    微课中职旅游英语教学

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    高职田径教学中拓展训练的实施

    吴杉杉
    72页
    查看更多>>摘要：教育改革是我国重点发展项目,受社会发展需求影响,新教学理念逐渐取代传统教学理念,创新教学观念、改进教学模式成为当前高职院校工作重点.拓展训练教学作为可行性较高的教学模式,在锻炼身心健康发展的同时,还能使运动训练最大限度地发挥自身价值意义.将其应用在田径运动教学中,可实现激发学生学习兴趣、加强教育活动参与程度以及提高学生身心全面发展目的,对于提升高职院校体育教学质量水平、推动体育事业可持续发展具有重要意义.

    高职田径教学拓展训练

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    高职院校在线开放课程建设与教学实践体会

    王华龙
    73-74页
    查看更多>>摘要：通过高职院校《汽车发动机构造与维修》在线开放课程的建设和教学实践,从完善在线课程建设、优化课程资源、创新教学模式及加强课程团队能力素养等方面进行讨论,为高职院校的在线开放课程建设和教学实践提供参考和方向性指导.

    高职院校在线开放课程混合式教学

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    翻转课堂视域下的大学英语分层教学策略

    韩利峰
    73页
    查看更多>>摘要：翻转课堂和分层教学模式各有千秋,翻转课堂注重课堂互动,分层教学注重因材施教,两种教学方式相结合,有助于学生自主思维模式的养成和英语应用能力的提升,是优势互补、互为促进的新型教学模式的创新与实践.本文详细探讨了翻转课堂视域下的大学英语分层教学策略,以期能有效促进两种教学模式融合,提高大学英语教学质量.

    翻转课堂大学英语分层教学策略

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