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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高中英语主题式阅读发展学生文化意识素养的研究

    刘磊
    352页
    查看更多>>摘要：新高中英语课程标准指出教师需要树立"基于主题意义探究"的教学理念,果断摒弃传统落后的英语教学理念,构建主题,进而提高学生英语学科核心素养.然而,当前教师对主题意义探究的理解并不深刻,在执行主题式阅读英语教学时存在盲目的情形,导致学生缺乏相应的情景或者主题支撑,降低了高中英语阅读教学的实效性.

    高中英语主题式阅读文化意识

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    谈中学体育教学质量提升的策略

    危有斌
    353页
    查看更多>>摘要：体育是中学教育阶段中非常重要的一门课程,因为学生在此阶段的学习任务多,心理压力大,只有学生拥有健康的身体素质,才能进行高负荷的学习.所以我们现在需要探讨的就是中学体育教学方法,只有方法掌握好了,学生们才能够更好地进行体育锻炼.

    中学体育体育教学

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    战略人力资源管理视域下的高校教师队伍建设

    罗瑜王琦媛
    353-354页
    查看更多>>摘要：教师队伍的科学建设会影响高校的教学质量,因此,高校在教学改革过程中要重视对高质量教师队伍的建设.而战略人力资源的管理模式与理念,对高质量和高素质教师队伍的建设有着很大的帮助.在时代不断进步与变迁的发展背景下,国家更加重视高校教育,高校为了满足社会发展对优质人才的需求,也需重新建设优质教师队伍.对此,本文从战略人力资源管理的角度出发,对高校教师队伍建设展开深入探析,并提出几条科学建设建议,以供参考.

    战略人力资源高校教师队伍建设

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    浅析《月光下的歌谣》的浪漫主义色彩

    苏芳
    354页
    查看更多>>摘要：1971年,《月光下的歌谣》荣获美国纽伯瑞儿童文学银奖.1898年,《月光下的歌谣》的作者斯科特·奥台尔出生于美国的洛杉矶市.斯科特·奥台尔的作品曾经荣获国际安徒生奖,纽伯瑞奖和德国青少年图书奖.《月光下的歌谣》中和谐的人与自然的关系,印第安女孩清晨对自由的渴望以及清晨强烈的思乡之情,使这部小说俱有强烈的浪漫主义色彩.

    《月光下的歌谣》斯科特·奥台尔浪漫主义色彩

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    小学语文教学中国学知识的渗透运用策略探析

    司雪
    354-355页
    查看更多>>摘要：现阶段的语文教学中,教师更加注重综合素质的培养,这是当前学校教育的重中之重.在小学语文教学中,通过国学知识的学习可以提高学生对我国传统文化的认识,有利于学生人文素养的培养,可以让学生成为具有高尚品德的人.国学的内容比较丰富,并且蕴含着许多哲理,具有很强的教育意义,可以帮助学生树立正确的人生价值观,为学生以后的发展奠定基础.本文从渗透国学知识的意义入手,提出了几点具体的渗透方式.

    小学语文国学知识渗透

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    职业院校发挥职业培训作用的对策研究

    李霞
    355-356页
    查看更多>>摘要：依据职业视角进行观看,职业培训工作是职业教育当中必须存在的一项活动,而且也是有效保证学生在离开学校后,仍能满足社会需求的一项基本工作.因此,针对当前社会的发展来看,普通的技术型人才已经无法实现满足社会的需求,而全面发展且具有综合素质的专业型技能人才,才是当前社会最迫切需求的人才类型之一.对此,职业院校在开展教学活动时,有效融入社会职业培训是职业院校发展的必然途径,所以职业院校则必须要根据社会需求来履行自身的责任,这样才能保证为社会输送更多的有效人才.

    职业院校职业培训人才培养

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    谈如何开展趣味性的小学音乐课堂教学活动

    宋德蕙
    355页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革与素质教育的全面推进,对各科目教学提出了新的目标和要求,音乐教学在中小学教学阶段日益凸显其重要性,其中趣味教学是时代变革下衍生的新型教学模式,通过趣味教学在音乐课堂的应用,极大地激发了学生的学习兴趣和热情,这一改革创新符合学生的个性特点和年龄需求,深受广大师生的喜爱.

    小学音乐趣味教学音乐教学

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    中医药国际化发展面临的问题及对策

    徐漫慈
    356-357页
    查看更多>>摘要：国际化是世界文明发展的趋势,对于我国有着悠久历史的中医药学来说,更是如此.中医药学与西医的结合,我国已经实践了很多年,但在世界范围内,还没有被普遍认可,因此中医药国际化发展无论从理论还是实践上都要努力的研究.

    中医药国际化发展问题

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    基于STEM与OBE融合的计算机课程模式构建研究

    张宪红
    356页
    查看更多>>摘要：本文对基于OBE的高等工程教育质量标准体系及国内外有代表性的STEM课程案例进行分析研究,构建出更适合我国国情的课程培养模式的基于STEM与OBE融合的计算机课程模式,从而打破传统的教学模式.希望能给研究STEM教育理念和OBE工程教育质量标准的工作人员在理论上提供借鉴和参考,激发一线教育工作者对STEM教育理念融入高等工程教育质量标准体系中展开更多的思考与研究,探索出更多课程模式的方法与思路.

    STEMOBE课程模式计算机类课程

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    浅谈民间舞蹈形象塑造

    冯泽华
    357页
    查看更多>>摘要：中国民间舞蹈起源于人们的生活.其舞蹈文化形态由民所造,为民所载,由民众所传承,从田野到课堂再到舞台.民间舞蹈将民族文化作用于具象的舞蹈作品中,其作品主题与意义是直接受形象塑造影响的,人物形象作为民间舞蹈思想情感的重要载体,具有重要意义.

    民间舞蹈形象塑造舞蹈形象

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