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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    浅谈初中生物教学中学生探索能力的培养

    杨莉
    90页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断发展,探究能力已成为人才必备的基本能力,培养学生的探究能力是学校教育的一项重要工作.培养学生探究能力的主要目的是转变学习方式,引导学生进行良好的探究性学习,并在此过程中提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,有效地突出学生的主体地位.初中生物教学的发展主要是为了让学生掌握基本的生物学知识和技能,为学生探究能力的培养打下良好的基础.

    初中生物探索能力

    分析幼儿教师如何管理幼儿

    张川
    91页
    查看更多>>摘要:《教学大纲》明确指出:"教师要成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者".在这个过程中,首先,教师要以关心、接纳和尊重的态度与孩子沟通,孩子需要严格的老师,也需要善良和宽容.教师的言行要考虑到幼儿的心理特点和行为水平.尊重是一种爱,爱更是一种艺术.

    幼儿教育

    要引导学生对歌唱材料发生兴趣

    刘猛
    91页
    查看更多>>摘要:笔者对学生美声唱法的热爱有些牵强这一问题进行了调查研究,并对发现的两个突出问题进行了教学课堂的调整,引导学生对歌唱材料发生兴趣.从而进一步学好美声唱法.

    音乐剧艺术歌曲歌唱材料

    互联网+教育背景下的初中数学预习策略

    伏霞
    92页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改的连续推动,使得很多教学工作者进行思考,改变教育方式,让教学计划的创新以及发展得以实现.在互联网时代的背景下,学生可以激发出学习的潜能.学生可以使用信息技术对初中数学科学预习进一步提高.本文根据实际的情况,提出有针对性的策略.

    信息化初中数学预案有效性

    用思维导图玩转初中道德与法治课堂

    肖卫东
    92页
    查看更多>>摘要:本文立足于初中道德与法治教学角度,分析了思维导图在初中道德与法治课中的应用策略,希望具有一定参考价值.

    初中道德与法治思维导图课堂教学

    创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率

    罗仁鸿
    93页
    查看更多>>摘要:在当前小学教育中,新课改理念的不断深入,改变了传统的教学格局,当前教育更注重学生们的全面发展,因此,体育教学被重视起来,促进学生们的体育发展.随着教育事业不断改革,在小学教育中,不在只是关注文化课的教学,对待体育教学也同样重视起来,小学体育的教育目的是发展学生的身体素质.但就我国小学体育教学现状而言,对体育教育重视度不足,导致小学体育教学形式比较单一,教学理念也过于陈旧,严重影响了小学体育的教学质量,因此,提高小学体育教学质量刻不容缓,学校应提高对体育教学的重视程度,树立良好的教育意识.本文针对创新小学体育教学方法为研究目标,探讨如何提高小学体育课堂教学效率.

    小学体育教学方法课堂效率创新

    简析数学游戏在小学数学教学中的运用

    李娜
    93页
    查看更多>>摘要:新的课程标准出,数学学习活动要避免成为一个枯燥乏味的过程,应该向生动活泼靠拢.这就要求教师充分考虑学生的年龄特点,把枯燥单一的数学教学转化为游戏式的趣味教学,让学生主动吸收知识.小学生的思维方式以具体形象思维为主,数学游戏能够将难以理解的数学符号、空间等知识转化为具体形象的可视化对象,辅助学生对数学知识的理解.本文就此探讨了数学游戏在小学数学教学中的运用策略.

    数学游戏小学数学运用

    巧用趣味语篇提高小学词汇教学有效性

    李慧
    94页
    查看更多>>摘要:小学生经过一段时间的英语学习,尽管积累了一定的词汇量,然而随着年级的升高,文本知识容量的不断增大,抽象的词汇也越来越多,学生学习起来表现出理解难、记忆差、运用弱的现象,从而影响了词汇教学的达成度.而巧用英语语篇进行词汇教学,可让学生在学习新知的同时运用已学知识,在欣赏中观察词汇,在思考中感知词汇,在理解中运用词汇,在表演中掌握词汇,同时又能培养学生用英语进行思考的习惯,从而有效提高了小学英语词汇教学的有效性.

    小学英语英语语篇词汇教学有效性

    培养学生自主学习能力,激活初中数学课堂

    朱家周
    94页
    查看更多>>摘要:随着课程改革的深入和新课程理念下数学教学的实施,教师的任务不仅仅是把知识放在学生的头脑中,更重要的是教会学生分析、思考和回答问题,把学习过程变成发现知识、探索知识和解决问题的过程.那么如何培养学生的自主学习能力呢?笔者认为,优化学生自主学习能力的有效途径是实现师生互动,提高学生分析问题和思考问题的能力.本文阐述了培养学生自主学习能力,激活初中数学课堂.

    初中数学自主学习能力培养

    让课堂洋溢创造——浅析小学英语课堂教学方法的创新

    李洁
    95页
    查看更多>>摘要:我们都知道英语是学生学习中的必修科目,所以它对学生的学习生涯来说是非常重要的,但是目前从小学三年级开始,小学生的英语都很让家长头疼,这就需要从问题的根源入手.小学英语课堂的教学方法随着教学机制的改革而变化,其实都是为了能够提高小学生的英语水平,提高他们的语言素养,从而促进他们的全面发展.如今,许多小学生面对英语的学习总是存在着恐惧的心理,这就需要老师和家长的共同引导,从创新课堂的教学方法来切实培养孩子学习英语的兴趣,对孩子日后学习英语都会有很大的帮助.

    课堂教学方法小学英语课堂有效方式