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孙建彬

旬刊

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收录年代

    浅析聋校学生语文教学策略

    文秀秀
    115页
    查看更多>>摘要:由于聋校学生听力上存在缺陷,所以语文学习存在一定的困难.为了能让这些特殊的孩子领略语文课的魅力,感受语言的美丽,培养运用语言知识的能力.本文切实分析了如何有效提高聋校初中语文教学效果这一问题.

    聋校语文

    小学语文作文生活化教学探究

    杨孝兰
    116页
    查看更多>>摘要:小学语文作文教学是小学语文教学中的重要教学环节之一.受到传统教学模式的影响,学生在写作练习中,由于学生缺乏生活经验,导致学生语文作文显得非常苍白无力,缺乏感情,经常容易出现语言逻辑错误等现象.为了提高学生写作水平,教师在小学语文作文教学中应采取生活化教学模式,引导学生结合日常生活经验写出自己对于某件事物的感受,从而增强学生感受生活的能力.本文笔者将对小学语文作文生活化教学的策略进行研究,以供参考.

    小学语文作文生活化策略

    浅谈小学数学教学中德育渗透的有效策略

    廖德杰
    116页
    查看更多>>摘要:素质教育的背景下,需要将学生培养成"德、智、体、美、劳"全面发展的人才,这成为现代教育发展的方向.修订后的各学科义务教育课程标准落实德育为先,进一步加强了德育内容,有机渗透了社会主义核心价值体系,进一步突出了中华民族优秀传统文化教育,增强了民族团结教育的针对性和时代性,强化了公民教育和法制教育的内容.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,育人为本,德育为先.由此可见,在小学数学教学中进行德育渗透的重要性.下面,笔者谈谈小学数学教学中德育渗透的几点有效策略.

    小学数学德育教育有效策略

    浅谈中职计算机教学中存在的问题及对策

    张璋
    117页
    查看更多>>摘要:随着当今时代科学技术的发展,计算机操控能力几乎已经成了人人都要掌握的技能,尤其是新一代青少年们.但是根据目前的教学实际情况来看,中职学校的计算机教学中还存在不少问题,为保证学生能接受到与时俱进的计算机技能培训,中职计算机教学应当根据市场需求和社会发展,及时采用先进的教学方法,注重学生计算机技能的教学.本文从中职计算机教学中的问题、学校重视计算机教学,提高计算机教学的效率、重视学生的兴趣培养,提高计算机教学的质量三个方面探讨中职计算机教学的现状及建议,从而致力于学生的计算机技能的培养和中职学校计算机教学的实效性.

    中职计算机教学问题与策略

    分析高中体育教学创新模式

    张长栋
    117页
    查看更多>>摘要:体育作为促进学生身心健康发展的课程,教学创新工作开展非常重要,不仅可以构建新的教学体系,同时可以促进学生终身体育意识形成.文章以高中体育教学为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点建议,希望对我国体育教育事业发展提供帮助.

    高中体育教学创新模式

    初中历史线上教学的问题及应对策略

    曹永红
    118页
    查看更多>>摘要:教育信息化2.0时代背景下,网络、移动终端在教育中的应用越来越多.微课作为一种教学手段,已不断出现在教育教学领域中,刷新师生的视野.它与初中历史教学的有机结合,给初中历史教学开辟了新的途径.针对线上教学和传统教学环境下微课在初中历史教学中的应用进行总结和反思,以期最大化发挥微课的作用,提升教学质量,助推学生全面发展.

    初中历史线上教学问题策略

    基于核心素养的小数学教学设计优化策略

    崔连江
    118页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断深化和新课程改革的不断推进,以及新时期社会对人才的需求从学术型向综合性应用型人才的转变,在教学中核心素养的培养逐渐成为目前教育事业的前进方向.

    小学数学教学设计核心素养

    高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的方案

    曾晓燕
    119页
    查看更多>>摘要:教育教学体制的不断深入改革和创新发展,对各学科学生们的学习提出了全新的要求.本文针对高中化学教学中如何实现学生们创新思维、创新能力的培养进行分析,针对现存问题提出有针对性的解决措施,为新时期背景下学生们的综合实力提升提供保证.

    高中化学化学教学创新思维创新能力培养方案

    探究幼儿园音乐教育中奥尔夫音乐教学法应用

    吴义香
    119页
    查看更多>>摘要:音乐对于幼儿成长而言,不仅是锻炼其听觉系统和理解能力的重要途径,同时也是提高幼儿音乐素养,培养其艺术鉴赏能力的关键环节.在幼儿音乐教育阶段运用奥尔夫音乐教学法,不仅能够提高幼儿在学习过程中的积极性和参与性,同时也可以培养幼儿对音乐更加深入的理解能力和认知,想要更好的运用这种教学方式,就需要教师结合幼儿身心特点,构建高效的幼儿音乐课堂.本文阐述了二夫音乐教学法的特点,并针对其教学有效策略进行了分析.

    奥尔夫音乐教学法幼儿音乐应用策略

    多媒体技术在小学语文阅读教学中的运用

    王瑜
    120页
    查看更多>>摘要:多媒体是当前众多具有出色交互功能的现代教学方法之一,多媒体具有比传统基础汉语教学方法更多的优势,能够使学生可以更直接地获取动态和可视信息.因此,通过多媒体教学学生可以获得更完整的感官上的刺激,并且可以帮助学生更好打破课堂教学中的重点和难点内容.但是多媒体的使用并不是万能的,在使用多媒体支持小学语文阅读课堂教学的过程中,会使得过去作为领导角色的老师的地位发生微小的变化.教师必须多花一些精力去处理多媒体课件的制作,学生与教科书之间怎样实现联动,多媒体课堂教学不应是任何其他形式的教育指导.本文从多媒体教育进行着手,讨论如何在基础语文教学阅读教育中有效地使用多媒体教学方法,以进一步扩大基础语文阅读教育教学工作,提高学生学习语文能力和语文素质的.

    小学语文阅读教育多媒体应用