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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    "互联网+"背景下的小学信息技术教学策略

    孙新生
    243页
    查看更多>>摘要："互联网+"的时代背景下,小学信息技术教学应当开展更为适应时代发展的教学活动,并从"互联网+"的相关概念和技术中汲取精华以运用到课堂教学中.为此,教师可以从以下三方面切入:向学生科普与"互联网+"有关的信息技术知识,以丰富学生信息技术知识的积累;运用微课来构建翻转课堂,以帮助学生进行富有个性化的自主学习活动;在课堂教学中突出讲解重点和难点,以开展高效率的课堂教学.教师在制定教学策略时,可立足于此三大方面.

    小学信息技术"互联网+"教学策略

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    基于新媒体的高校学生思政教育发展策略探究

    王思媛
    243页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入,新时期下如何将新媒体融入到高校思想政治教育当中是高校教育工作者目前所要考虑的问题.但是受影视教育的影响,大部分教师在教学上还是普遍的存在着诸多不足之处,这也需要他们及时地转变教学的观念和策略,从而提高课堂教学的效率,为大学生的学习和发展打下良好的基础.本文从新媒体发展的现状分析、新媒体对于大学生的影响以及在新媒体背景下高校思想政治教育的开展路径这三个方面展开讨论,并对基于新媒体的高校学生思想政治教育发展策略探究提出个人的见解.

    新媒体高校学生思想政治

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    初中英语情景互动课堂教学模式的探讨与运用

    宋庆
    244页
    查看更多>>摘要：英语是初中教学的重点学科,是学生加强综合发展的关键.在英语课堂教学中,培养学生的学习兴趣是主要任务,激发学生参与英语课堂学习的热情是主要目的.情景互动课堂教学模式经过不断的实践与总结得到了较好的完善,在初中英语教学中的应用优势也越发的显著.初中阶段是培养学生英语思维方式和英语兴趣的关键时期,落实情景互动教学模式在初中英语课堂中的应用对助力学生英语素养的塑造有着关键的影响.

    初中英语情境互动课堂教学模式探讨与运用

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    产教融合背景下高职院校校企合作模式探析

    王颖
    244页
    查看更多>>摘要：在社会发展的今天,高职院校教育改革工作有着必然性发展,基于这一目的,校企合作已经成为当今高职院校中重要的人才培养形式.这种形式的应用可以很好地缩短学校与企业之间的差距,实现双方的互利共赢.在教学工作开展过程中,企业和学校可以彼此带动,有力地提高了经济效益.

    产教融合高职院校校企合作思想政治

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    小学语文作文教学中体现创新性的重要性及策略

    李建平
    245页
    查看更多>>摘要：作文教学是小学语文教学的重难点内容,只有对其教学不断创新,才可以让学生从害怕写作文的困境中走出来,激发学生参与创作的热情,掌握丰富的创作技巧,提高学生的写作水平,助力学生的全面发展.因此,本文对小学语文教学中体现创新性的重要性及策略进行了具体论述,旨在进一步提高小学语文作文教学的质量.

    小学语文作文教学创新性重要性策略

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    关于立德树人在小学生道德与法治课程中的重要性探讨

    张爱彬
    245页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进,对于小学《道德与法治》课程中的德育提出了更高的要求,更加注重立德树人,培养小学生的道德思想.特别强调了立德树人的教育理念和教育思想,将立德树人作为开展一切教育的基础.而小学《道德与法治》课程正是进行立德树人教育的最好载体.本文将对立德树人在小学生道德与法治课程中的重要性进行分析探讨并提出可行性建议.

    立德树人道德与法治重要性

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    浅议公安院校学生实践学习期间思想政治工作

    徐宏涛
    246-247页
    查看更多>>摘要：公安教育肩负着为国家培养政治合格、忠于祖国、忠于法律、忠于公安事业优秀人才的神圣使命.加强公安院校学生实践学习期间的政治思想工作,是学生坚定政治信念,树立人民警察价值观,顺利完成实习工作的重要保障.本文就学生实践学习期间思想政治工作的必要性,开展思想政治工作的方法、监督管理考核以及指导教师思想政治工作管理要求进行简要探讨,以期更好促进公安院校思想政治工作建设.

    思想政治公安教育实践学习管理方法

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    多元视野下满族非物质文化遗产在高职院中活态传承的探索与实践

    王辉
    246页
    查看更多>>摘要：本文总结了吉林电子信息职业技术学院自2009年起开展非遗校园活态传承的经验和策略,从成果内容,解决的问题和解决问题的方法三个大的方面梳理了非遗校园活态传承的效用.

    满族非遗高职校园活态传承

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    小学英语词汇教学策略及具体教学手段新探

    魏延芳
    247页
    查看更多>>摘要：近年来,教育部门要求英语教师在教学工作中,不只要提高学生的学习成绩,还要在教学工作中注重对学生英语词汇能力的培养,对学生的良好的词汇进行培养,使学生能够实现对自身的全面发展.在开展小学英语的教学过程中,教师需要对小学阶段英语词汇的特点进行明确,正确把握新课标对学生英语词汇能力的要求,并在教学过程中摸索适合学生记忆词汇的方法,从而达到教学的目的,也可以提高学生的词汇记忆能力.

    小学英语词汇教学策略教学手段创新

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    高中信息技术课堂教学中师生互动的实践研究

    慕海涛
    247页
    查看更多>>摘要：科学技术的不停前进促进了社会的进步,也提升了学校对信息技术学科的重视,在高中信息技术的讲堂上除了教授理论知识,更重要的还是教给同学们现实中如何灵活的运用.在小学阶段就已经开设了信息技术课程,而进入高中后,如何采用有效的形式来激发他们的学习兴趣,是当下信息技术老师需要思考的问题.

    高中信息技术课堂教学师生互动

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