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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    金融会计综合效益指标创新管理问题分析

    范廷枢
    55页
    查看更多>>摘要：现如今随着市场经济发展快速深入,提高金融会计创新管理已经是成为了目前金融风险防范和完善金融管理体系重要措施,综合效益指挥则是作为金融会计创新管理重要举措,综合效益指标是可以从多个角度进行评估和反应金融风险系数,对金融会计运行提供出可信性建议.因此本文主要是对金融会计综合效益指标创新管理问题进行分析,在这个基础上提出下文中的内容,希望为相同行业工作人员提供出一定能够参考的价值.

    金融会计综合效益创新管理问题分析

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    浅析企业纪检监察工作和干部廉政建设策略

    彭君贤楚昊舒
    56页
    查看更多>>摘要：国家把干部廉政建设和反腐败工作摆在重要的位置,企业各个部门要进一步规范自身的行为,从思想上高度重视,制定完善的制度进行有效的制约,进而帮助企业员工养成良好的工作习惯,促进企业健康稳定运行,在实践中提升企业的纪检监察能力,促进企业干部廉政建设.本文对企业纪检监察工作和干部廉政建设策略进行了具体分析.

    企业纪检监察工作干部廉政建设具体策略

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    纪检监察工作在企业管理中的价值作用研究

    王瑞广
    57-58页
    查看更多>>摘要：随着时代的与时俱进,我国的社会市场经济体系也快速发展和健全,以社会市场经济为主导的发展形式使纪检监察工作中在企业管理中发挥出了极大的价值和作用.在过程中不仅有效杜绝了企业一些违法乱纪的行为和现象,同时也保障了我国社会经济体系朝着健康、稳定的方向发展.本文主要分析纪检监察工作在企业管理中的价值与作用.

    纪检监察企业管理价值作用分析

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    国有企业纪检监察监督工作有效性的几点思考

    王玉
    57页
    查看更多>>摘要：国有企业作为我国基本的经营模式,其在维护社会稳定等方面具有重要作用,在经济发展进入新常态的今天,我国国有企业取得了一定的成绩,但是依然存在一些国企领导贪污腐败等问题,这些问题的存在不仅降低了国企的公信力,而且还会阻碍社会经济的进一步发展.对于现阶段我国国有企业中所存在的相关问题,本文经过相应探讨给出了对应的改进措施,希望能够为国有企业纪检监察工作顺利开展提供一定的参考和依据.

    国有企业纪检监察监督工作有效性

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    网络化背景下"对分课堂"模式在英语阅读课程中的实践研究

    齐硕
    58-59页
    查看更多>>摘要：对分课堂主要是针对传统讲授式课堂的一种教学变革,它倡导讲授、吸收、再理解的过程,很好地适应了信息化时代的需求.英语阅读重在阅读量的积累和内在的理解,通过重难点讲授,学生内化理解再讨论,既可以提高学生的阅读技巧,也可以培养学生的思辨能力.

    对分课堂阅读网络化

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    用心守候,用心温暖——浅谈留守儿童的教育对策探究

    张娟英
    59-60页
    查看更多>>摘要：留守儿童作为一种特殊群体,由于长期亲情缺失和管理不力,留守儿童在生活、学习和心理等诸多方面存在不同程度的问题,严重影响其健康成长和发展.针对留守儿童的心理特点,针对留守儿童在教育管理方面存在的种种难题,我从让家庭亲情无限、让校园快乐无限、让社区魅力无限三方面来探索对留守儿童的教育对策,期望留守儿童和同龄人一样健康快乐地成长.

    留守儿童教育对策

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    浅谈初中语文课堂教学的生成性

    白瑞芳
    60-61页
    查看更多>>摘要：生成性教学是新课程背景下出现的一种全新的理念.它倾向于建构主义学习的理论观点,强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者.要使语文课堂具有生成性,要做好四项工作:认真备课,备课本、教参和学生;设计好具有生成性的问题,将文字描写与绘画相结合;创设民主平等的课堂环境;设计好有弹性的教学计划,创设宽松的教学环境.

    语文课堂生成性教师学生

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    "数字成像"教具的设计与应用

    左佳琦
    60页
    查看更多>>摘要：2017 年全国两会在教育领域提出了"教育信息化"的理念,同时在 2016 年教育部印发了关于《教育信息化"十三五"规划》通知,明确指出信息化已成为国家战略目标.本文设计与构建的数字成像教具就是基于这种现状,结合学生需求建立的一种实现实时更新与再现实验现象的新型教学模式.本文将通过分析当前实验教学需求,详细解释"数字成像"教具的设计原理、市场优势两个方面的内容.

    教具实验课堂直播摄像头

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    高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略

    周妍蓉
    61-62页
    查看更多>>摘要：在世界经济一体化步伐加速、不同国家之间交往日益频繁的21世纪,熟练掌握英语这门当前国际交流中应用最为广泛的语言、提高英语交际能力成为社会对现代人才的基本要求.而在英语这门第二语言学习、运用过程中,中西文化差异成为当代学生使用英语进行交际的最大阻碍.因此,高校英语教学必须重视对学生跨文化交际能力的培养.本文对当前高校学生跨文化交际能力的现状及原因进行了简要分析,并在此基础上从重氛围营造、将文化背景知识介绍融入课文教学、从中西文化差异着手提升学生文化敏感性以及为高校学生搭建跨文化交际平台等四个方面具体阐述了高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略.

    高校英语教学跨文化交际能力培养策略

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    浅谈初中历史家国情怀培养的重要性及措施

    杨征
    62-63页
    查看更多>>摘要：历史核心素养为"唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀".其中,"家国情怀"伴随着我国源远流长的历史而走到今天,以"人"为核心、以追求人的积极向上发展为终极目标.所谓"有家而有国,次亦是人文化成……化家而成国,家国一体",所以,"家国一体"就是"家国情怀"的集中体现.从先秦时期的"修身、齐家、治国、平天下"到当代的"实现民族伟大复兴"的中国梦,可以说,"家国情怀"始终是我国民族永远追求的目标.纵观我国各朝代历史,遥看我国文化艺术,缅怀历朝历代的无数民族英雄,无不以国、以家为中心,"家国情怀"就是伴随着中国历史的发展而走向今天的.当今我国形势复杂多变,追求"家国情怀"的道路坎坷.因此,为了祖国的繁荣昌盛,为了培养社会主义事业的建设者和接班人,培养"家国情怀"显得十分迫切.

    历史核心素养"家国情怀"途径培养措施

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