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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    探讨初中数学的解题技巧

    杨文庆
    141页
    查看更多>>摘要：初中数学是基础数学和高中数学中间的过渡阶段,所以初中数学的学习是不可以忽视的,只有将数学基础打好,理解数学的基本原理,才能够为以后的数学学习奠定扎实的基础.初中的数学学习主要是涉及到一些基本的公式定理还有概念,这对于学生的数学思维培养有重要的作用,只有把基础做好,学生的学习才会更加轻松,所以,教师应该多教学生一些解题的技巧方式,让学生学会举一反三,增加学生的学习自信和兴趣.

    初中数学解题技巧

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    学会反思——美术教师成长的内驱力

    张雨微
    141-142页
    查看更多>>摘要：在这个智能化和信息化的时代,教师的成长尤为重要,可以想象,若是教师的成长没有跟上时代的步伐,那么教育就会落后于时代的发展,这样培养出的"人才"是要被淘汰的.教师身为掌握新技术的教育人、课程内容的讲解人、培养人才的引路人等多重身份,若是要培养引领时代的人才,就必须不断反思自己,不断让新时代的元素注入教学,成为与时俱进的教师.

    反思教师成长

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    关于幼儿学习兴趣培养的研究

    杨秋萍
    142-143页
    查看更多>>摘要：兴趣是孩子不断探究未知世界的动力源泉,是开展好学前教育活动的前提和保障.因此,能否调动孩子们的学习兴趣是教学成功的关键.该文通过具体实例指出培养孩子们学习兴趣的途径,重视情感交流,做孩子们的知心朋友;创设问题情境,激发孩子们的学习的兴趣;利用各种形式,培养孩子们的学习兴趣,积极评价,提升孩子们学习兴趣;提高教师自身学识,培养孩子们的学习兴趣.

    学习兴趣培养策略方法

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    构建互动课堂有效策略探讨

    王新艳
    143-144页
    查看更多>>摘要：小学的语文教学是基础性的,关系到学生语文知识基础以及性格、习惯、能力基础的养成,教师不应过于简单地去看待,应该与学生进行互动交流,但在传统的教学观念中,互动式教育几乎是不存在的,随着时代的不断进步,教师的观念也有所改变,他们想要与学生面对面交流学习中的内容,毫不顾忌地把自己的思想与学生的思想碰撞在一起,随之碰撞出不一样的火花.教师在教授小学语文的过程中更应该注重与学生之间的互动,如果教师与学生之间没有交流,整个教学过程将会变得"严肃有余,但活泼不足".由此可见,教师在教学的过程中,不应该忽略与学生交流互动.

    小学语文互动

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    探究高中生物课堂教学中有效提问策略

    杨洪莉
    143页
    查看更多>>摘要：高中生物具有一定的抽象和枯燥,这使得一些学生在学习过程中遇到困难,在传统的生物教育中,教师谈论概念、实验,学生跟着稀里糊涂地做一遍,这对学生了解生物知识点造成了一定的阻碍.为帮助学生开拓发展有效的独立思考,可以通过建设问题情境来提高学生主动提问的意识.至于学生对生物知识的了解掌握程度的不同,就需要教师因材施教,体现出来的效果才会是最好的.笔者结合自身教学实际,从提问的针对性、把握提问的时机以及难度,抓住兴趣点提问几个方面浅谈自己的看法.

    有效提问高中生物课堂教学

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    数学游戏在初中数学教学中的作用及实施途径

    米静李茹王莉萍
    144-145页
    查看更多>>摘要：在初中数学的教学过程中,数学游戏的作用越来越显著.初中数学教师要结合相关教材开展多种形式的游戏活动,将游戏环节与知识点相结合,这样能够很好地锻炼学生的动手能力.本文通过亲身的教学实践,阐述了数学游戏在初中教学中的意义,提出了在初中数学教学中使用数学游戏的正确途径.

    数学游戏初中数学教学实施途径

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    对新时期小学班主任班级管理及德育的思考

    王艳芳
    145-146页
    查看更多>>摘要：小学阶段是展开德育教育的黄金时期,在新时期素质教育不断深入的背景下,在班级管理中渗透德育教育,能够促进学生的健康成长与全面发展.因此,班主任要结合学生的身心发展需求,有针对性的加强班级管理,渗透德育教育,提升学生的综合素养.然而,在教学实践中仍然存在着一些亟待解决的问题.基于此,本文结合实际教学,对新时期小学班主任班级管理及德育的思考展开了研究,旨在为相关工作的开展提供借鉴.

    小学班主任班级管理德育

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    试论如何提高农村初中体育教学效率

    苏小花
    145页
    查看更多>>摘要：在新课标中,将学生的"德智体美劳"全方面培养当做了教学的根本.农村的学校虽然体育设备不全,但是仍要利用现有的体育设施注重学生的体育能力的培养.只有学生拥有强健的身体,良好的心理素质,才能在今后的学习与发展中达到理想的效果.教学固然重要,但是学生的身体健康才是第一位,有效的提高体育教学效率,可以实现快乐学习,可以缓解学生的压力.本文从"通过体育竞技活动培养学生的心态""通过学生的兴趣需求设计教学方案""通过游戏的方式激发学生的兴趣"试论了如何提高农村初中体育教学效率.

    初中体育农村教学效率

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    浅谈小学生数学学习兴趣的培养

    肖小露
    146页
    查看更多>>摘要：俗话说:"教不能使人爱学,不可为之教;学不可为之乐,不可以为之学."在新课标的倡议下,让学生快乐学习,在学习中感受到乐趣,激发他们对知识的渴望,使他们主动去学,乐于去学、已成为我们组织课堂教学的宗旨.小学阶段学生的特点是对新鲜事物有着强烈的好奇心,注意力集中时间较短,思维方式以形象思维为主.所以对于数学课堂来说,要尽量丰富、广泛利用各种资源,提高小学生数学学习的兴趣.

    兴趣情境课堂

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    小学语文日记写作教学方法

    王瑶洁
    147页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,写作教学是非常重要的,日记是对于学生来说最常见的一种形式的写作,这可以帮助学生提高写作水平.教师要鼓励学生在平常多写日记,这对他们的语文学习有非常重要的意义,而且教师可以在学生同意的情况下对他们的日记进行点评和改进,帮助他们更好地写作,让日记变成一个更规范的写作训练.

    小学语文日记教学方法

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