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    用梦想叫醒自己

    黄小平
    1页
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    向贪腐说不

    4页
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    研究数字媒体技术对动画设计的影响

    孙雨溪
    5页
    查看更多>>摘要：当代科技进步,使数字传媒技术的应用范围不断扩展.数字传媒技术作为新兴的技术,解决了许多工作难题,以信息技术为基础,动画设计业的发展也进入了繁荣时代,而人们也逐渐认识到数字媒体技术在动画中可以起到的的作用,使动画设计业开始进入一个崭新的阶段.

    数字媒体研究动画设计综合分析

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    "互联网+"时代学前教育创新驱动发展策略探究

    徐宝良
    6页
    查看更多>>摘要：学前教育身为教育最重要的基础时期,其教育成效和教育质量对幼儿身心健康发展具有非常重要的作用.随着"互联网+"时代的兴起,为我国学前教育提供诸多发展机遇,然而也提出了更多挑战.故而,立足于"互联网+"时代学前教育面临的问题进行探讨,并提出"互联网+"时代学前教育创新驱动发展策略,以供参考.

    "互联网+"学前教育创新驱动发展策略

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    "互联网+"背景下大学生思想政治教育研究

    田旭
    7页
    查看更多>>摘要：在互联网迅猛发展的环境下,大学生的思维变得更加活跃化、多元化,高校应紧随时代发展积极转变教学理念和教学模式,促进大学生思想政治教育质量显著提升,着力为社会主义现代化建设培养高素质接班人,促进中国梦顺利实现.本文首先一分为二地探讨了互联网普及对高校思想政治教育工作产生的影响,其次就如何在"互联网+"背景下开展大学生思想政治教育工作提出了科学合理的策略和方法.

    互联网+大学生思想政治教育

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    "课内+移动学习"模式下的高校英语教学研究

    粟孝君
    8页
    查看更多>>摘要：互联网时代背景下,学生能够通过广泛途径获取信息,传统单一教学载体和模式,已然难以适应学生学习需求,以及高校英语教学发展.近年来,国内外学者展开移动学习与教学的深度研究,但我国将侧重点放在技术引进与终端研究上,课程资源开发与移动教学研究较少."课内+移动学习"模式整合课堂教学与移动学习优势,注重学生主体地位,将其引入高校英语教学,推动了课程教学灵活化、学生学习个性化,对于高校英语教学课内外融通、教学质量提高具有积极意义.

    "课内+移动学习"模式高校英语教学

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    "阳光体育"视角下体育教学的运动训练方式探究

    高铭
    9页
    查看更多>>摘要："阳光体育"是围绕在校学生身体素质状况,所提出的教学活动整体要求.教师要依照"阳光体育"中的多种教学要求,保障学生运动训练具备相应的项目设施和科学方式,对体育教学进行专项体育运动、学生自由活动等方面的合理性训练安排,为学生提供和他们身体素质相关的多种训练方法,实行必要运动项目中的交叉式教学训练.

    "阳光体育"体育教学运动训练

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    个性化自主学习能力的培养——以平面设计专业教学为例

    卢婷苑
    10页
    查看更多>>摘要：平面设计专业教学中教师要以基础教学目标作为依据,重点培养学生的个性化自主学习能力.教师需要针对学生学习需求,灵活开展教学,且在课堂上要运用鼓励性语言,予以积极引导,在评价过程中要创新评价方式,激发学生自信心.

    自主学习能力平面设计教学过程

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    中国传统文化在中国画教育中的缺失与对策

    林隽凡
    11页
    查看更多>>摘要：中国的绘画源远流长,有着长久的发展史,不少文人墨客留下旷世杰作.我们身为中国人,应该更加学些我们国家的长久文化,了解传统绘画的历史和独具的艺术魅力.本文主要分析中国传统文化在中国画教育中的缺失与对策,希望能给中国画的教育带来帮助.

    中国传统文化中国画中国画教育

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    中职汽车维修专业教学中任务驱动法的应用研究

    尧海祥
    12页
    查看更多>>摘要：任务驱动法是一种创新的教学方法,属于探究式教学的范畴,被广大教师采用在教学中.为了让尽可能多的汽车维修专业学生提升自己的技能水平,决定在教学中尝试任务驱动法.任务驱动法可以促进学生的维修知识的提升和学习的欲望,对提升汽车维修专业教学的效率和效果发挥着积极的作用.

    汽车维修教学任务驱动

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