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数码设计（下）
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月刊

1672-9129

数码设计（下）/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊，是计算机技术在图形图像领域的发展，是当代科技和当代艺术设计相融合的必然，强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》等多数据库全文收录。
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    互联网+教育条件下的高中政治教学

    潘晓萍
    276-277页
    查看更多>>摘要：近几年,以信息技术飞速发展为背景,在2015年,"互联网+"的概念被提出,也使得现代教育进入了新的发展阶段.政治是高中阶段的一门基础课程,也是向学生渗透立德树人理念的主要途径.将互联网+技术切实应用于高中政治课堂教学中能够使得课堂教学形式更加多样且灵活.本文就互联网+教育条件下的高中政治教学策略展开了一系列的浅析.

    互联网+高中政治教学策略

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    幼儿园亲子教育活动的有效开展

    马玉娇
    276页
    查看更多>>摘要：幼儿园亲子活动是由幼儿园举办在教师的指导下,由家长带领孩子一起参加,具有互动性和指导性这一系列行为所组成的活动,是以亲缘关系作为基础,构建亲子之间良好的互动关系,让亲情对幼儿全面发展起到一定影响的教育性活动.因此,幼儿园亲子教育活动需要围绕幼儿园的日常工作还要与活动的主题相结合,展开内容丰富,形式多样的亲子活动.

    亲子活动亲子关系亲子互动有效性

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    动漫在高中生物学教学中的运用——以《工作细胞》为例

    彭春花
    277页
    查看更多>>摘要：《基础教育课程改革纲要(试行)》的指导思想要求学校教师逐渐使教学模式、教学内容的呈现变得丰富多彩,同时需要积极利用信息化教育的优势,为学生的全面发展创造良好的环境.可见,为了使高中生物学的教学实践更加生动灵活,在教学中加入信息技术与影视资源非常符合《普通高中生物课程标准(2017版)》中课程资源整合的理念,也符合学生发展的需要.在传统的高中生物实验教学中包含了知识点分析、学生学情分析、教学目标设定、教学重点与难点剖析、教学方法设定、教学反思等内容,其中学情分析、教材分析是重要的教学前,以此来确定教学重点与教学目标,从而设定最佳的教学方案.

    高中生物动漫教学

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    高中生物教学中的任务教学法的实践运用探索

    齐观
    277-278页
    查看更多>>摘要：任务教学法是一种比较新型的教学方法,对于开展高中生物课堂教学有着十分重要的作用.本文结合在高中生物教学过程中开展任务教学法的基本要求,探讨了在高中生物教学的过程中正确应用任务教学法的方法和举措.

    高中生物教学实践策略分析

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    两矩阵相似充要条件定理的一种新证法

    尚宝欣宫以赫朱振菊安奕飞...
    278-279页
    查看更多>>摘要：给出了两矩阵相似充要条件定理的一种新的证明方法.该证明方法未涉及线性变换,也不需要构造特殊的矩阵,因此该证明方法对初学者来讲相对容易理解一些.

    多项式矩阵特征矩阵矩阵相似Jordan标准形零化多项式

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    思维导图应用于初中英语阅读教学的实践分析

    苏华
    279页
    查看更多>>摘要：随着科学技术引入到新课改,使得很多教学课程迎来了全新的发展.新课改的不断发展,使得初中英语阅读教学得到了全面的拓展.全新的教学要求和目标,也使得初中英语阅读教学迎来了新的挑战.信息技术能够大大提升学生的阅读能力,特别是运用思维导图,能够展开一种全新的教学模式,该种模式能够拓展学生的思维方式.初中英语阅读教学中运用思维导图能够激发学生阅读的兴趣,能够提升学生阅读能力.学生要想更好的理解阅读内容,必须通过英语老师加强实践教学,并通过思维导图进行知识的梳理,帮助学生掌握学习的重难点,本文就从思维导图的相关理论知识出发,积极探索其在实践教学中的应用,希望可以强化学生的学习能力和思维能力.

    思维导图初中英语阅读教学

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    浅谈大专体育教学对学生能力的培养

    王昌乾
    280-281页
    查看更多>>摘要：在现今的大专院校当中,体育学科是一门基础性学科,体育学科教学能够增强学生的体质,拓展学生的创新思维能力,当前大专体育教学,较为注重学生的能力培养.但是,由于传统的大专体育教学模式较为陈旧,未能有效地培养学生的能力.因此,大专院校必须依据自身教育教学的实际情况,采用有针对性的体育教学策略,有效地提升学生的体育能力,促进学生的全面发展.

    大专体育教学学生能力培养

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    社会主义核心价值观导向的专业课程思政建设思路

    曲婷婷
    280页
    查看更多>>摘要：时代的发展为高职院校的专业课程思想政治建设提出了新的要求,为学生的成长和发展提供了更广阔的舞台.新的发展形势下高职院校的专业课程思政建设必须要坚持以社会主义核心价值观为基本导向,以此来做好社会主义接班人的培育工作,让学生成为践行社会主义核心价值观的主要力量,而如何能够调动学生对社会主义核心价值观的学习和参与热情是当前高职院校在思政建设中急需解决的问题,本文就结合个人实践工作经验,对这一话题进行一个简单的分析和阐述,希望能给大家带来一些参考.

    高职院校社会主义核心价值观思政分析

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    浅析如何提高乡村初中足球教学趣味性

    王成金
    281页
    查看更多>>摘要：近几年,现代教育的重心逐渐转移到重视促进学生实现"五育"发展目标上,使得初中体育教育的受重视程度也有所提升.以"校园足球"理念持续推进为背景,足球成为了初中阶段体育教学体系的关键模块.如何以趣味化的教学方式调动学生的足球训练主动性成为了初中体育教师所面临的新课题.本文就如何提高初中体育足球教学趣味性展开了一系列的浅析.

    初中体育足球教学趣味性

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    试论小学美术校本课程开发

    王鸿霞
    281-282页
    查看更多>>摘要：新课改以来,我国基础教育阶段施行"三级课程"的课程管理体系,其中校本课程和教师、学生距离最近,也最容易发挥教育功能.小学美术应该在这次课程改革中实现突破创新,重视校本课程的开发工作.进行美术校本课程开发,具有符合学生认识特点、符合学生兴趣、丰富美术课程体系、体现学生的主体地位和提高教师业务水平等方面的重要意义.进行美术校本课程开发,可以从校内和校外两方面考虑,校内包括教材、美术作品展示和学科资源;校外包括地域文化、人文资源和自然环境三种.有效完成美术校本课程开发,需要教师根据学生特点精心选择科学设计.

    学美术校本课程校内条件校外资源

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