期刊,美术文献 2024年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

美术文献

出版周期：月刊

美术文献/Journal Fine Arts Literature

正式出版

收录年代

AI浪潮下的设计学创新型教学模式探究——以视觉传达设计专业为例

纪煦

123-125页

查看更多>>摘要：文章首先通过具体案例分析AI在设计创意生成、自动化设计和用户体验设计等方面的应用,然后揭示当前教学模式在培养学生AI技术素养和创造力方面面临的挑战,最后提出基于AI驱动的教学创新策略,包括整合AI工具和算法进入课程内容、重视跨学科合作以促进设计创新等,以期培养出具备AI技术素养和创造力的设计人才.

关键词：

AI视觉传达设计设计教育教学模式创新

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OBE导向下环境设计专业校企共育人才培养研究与实践

王俊

126-128页

查看更多>>摘要：文章围绕设计类专业的教学特点,基于OBE教学理念,对高校环境设计专业人才培养中可能会出现的多种要素进行研究,进行"双平台、多层次"系统融合环境设计专业校企共育人才培养模式构建与双平台多层次建设探索,提供可行对策,以期有效促进教学由"书本教学为主"向"理论与实践结合"以及"工学结合"的方向转变,推动高校环境设计学科人才培养模式的改革创新.

关键词：

校企共育人才培养教育改革

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查看更多>>摘要：注重实践性的工作坊式教学模式,与强调专业技能的高校美术类专业课程高度契合.然而,这种教学模式下的专业课程考核评价已经不能简单地使用以内容为本、注重结果的传统教学考核评价方式,而是需要运用考核主体多元化、考核内容灵活化、过程性考核与结果性考核相结合的全新考核评价方式.文章选取高校美术类专业课程中的范例课程进行实践分析,探寻如何构建强调实践性的课程教学考核评价体系,以期为国内高校美术类专业课程的教学研究提供一些借鉴与参考.

关键词：

工作坊式教学模式考核评价过程性考核多元化考核

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中职艺术设计专业以赛促学实践策略研究

钱惠丽

132-134页

查看更多>>摘要：技能大赛是学生展示自我、展现专业水平的重要平台.基于此背景,文章针对宁波第三技工学校文创设计系学生特点及教学现状,以2023年全国职业院校技能大赛中职组艺术设计赛项为例,从大赛设计和规程维度提出以赛促学的实践策略,对课程内容、教学方式、评价体系等多个教学路径进行改革探索,旨在提升学生综合素养,促进教师专业发展,寻求中职艺术设计类专业在培养技能型人才方面的创新与突破.

关键词：

中职艺术设计专业以赛促学

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雷锋精神公益海报设计创意表现形式分析

刘振

135-137页

查看更多>>摘要：文章旨在探讨雷锋精神公益海报设计中图形元素和色彩元素的创意表现形式:采用统计分析法对 161幅雷锋精神公益海报获奖作品进行归纳梳理与解读,针对图形元素的提取、组合与延伸,色彩元素的明度、基调与搭配进行分析,提出公益海报设计图形元素联想性层级延伸的方法以及对色彩元素搭配组合的建议,旨在为今后的公益海报和命题类海报设计提供参考.

关键词：

公益海报创意表现图形元素色彩元素

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符号学视域下二次元游戏中的中国龙角色形象研究

刘泓伶

138-140页

查看更多>>摘要：文章主要探讨在二次元游戏中中国龙角色形象的符号学设计方式,对游戏角色塑造中国龙形象、承载传统文化的形式进行探究.文章以皮尔斯的符号学为理论基础,通过分析二次元游戏中的中国龙角色形象案例,从符号构成与符号类型的角度对游戏角色设计特征进行归纳梳理,阐述二次元游戏中中国龙角色与符号化设计的关联性,探究符号的选取与设计如何影响玩家对角色的理解和对文化的认同,为二次元游戏角色设计与传统文化要素的融合创新发展提供新思路.

关键词：

二次元游戏角色设计中国龙符号学

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基于皮亚杰游戏理论的博物馆游戏型文创产品设计探究

吕凯

141-143页

查看更多>>摘要：文章以皮亚杰游戏理论为依据,围绕博物馆的教育功能,梳理面向儿童教育的博物馆文创产品设计流程:首先引入"IP+儿童导览手册"模式,然后通过前期调研进行方案策划,确定设计目标,最后提炼出一套设计策略,探究博物馆游戏型文创产品设计与开发的新途径.

关键词：

皮亚杰游戏理论博物馆文创IP儿童导览手册

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南京老门东历史街区文化融合与活力再生策略研究

凌宇

144-146页

查看更多>>摘要：南京老门东街区的更新改造融合了多元文化,较为成功地实现了街区的活力再生,但是也存在过分商业化以及缺乏面向本地居民的服务等问题.文章提出一些优化策略,旨在为其他历史街区的保护与更新提供借鉴与参考.

关键词：

南京老门东历史街区文化融合活力再生

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叙事式信息可视化设计在福建传统文化中的应用研究

吴茜

147-149页

查看更多>>摘要：文章以福建传统文化为研究对象,从叙事视角出发,通过文献收集与整理、多个案例分析研究,结合信息可视化的基本原理,在设计过程中遵循视觉语言的叙事逻辑性、图形符号的传播适用性、文字信息的真实引导性等设计原则,尝试运用静态式、动态式、交互式叙事呈现的设计方法,使受众能迅速获取并理解信息,从而充分认识福建传统文化,促进福建传统文化的传承与发展.

关键词：

信息可视化设计福建传统文化叙事化文化传承

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常州文创产品设计中的发展困境及对策探析

刘治国金凌云

150-152页

查看更多>>摘要：随着文化产业的持续发展,文创产品逐渐走进人们的视野,成为城市文化的浓缩品.常州作为拥有深厚历史底蕴和丰富文化资源的城市,在文创产品的开发与创新上具备得天独厚的条件.然而,在文旅深度融合的新时代背景下,常州文创产业虽然取得了显著的发展成果,但是面对日趋激烈的市场竞争和日益多样化的消费者需求,也面临着多重因素的制约.文章从多维度视角出发,全面剖析常州文创产品的发展困境并提出切实可行的对策和建议,以期为常州文创产业的创新发展提供新的思路与方向.

关键词：

文创设计常州文创文旅融合

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