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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

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130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    全媒体时代下高校学生思想舆论引导与教育研究

    汪秀琴江国华
    103,105页
    查看更多>>摘要:高校学生思想舆论引导与教育工作是当前高校重要的意识形态工作,通过对全时代新媒体平台的特点和高校学生群体特征的分析,研究全媒体环境下大学生群体的舆论引导方法和对策.

    全媒体时代高校学生舆论引导教育

    以学习效果为导向的"金课"在应用型本科的建设应用及推广——以郑州西亚斯学院为例

    薛淑娟
    104-105页
    查看更多>>摘要:为切实贯彻《教育信息化2.0行动计划》,推动教育观念更新、模式变革,进一步推动高等教育教学改革,扎实推进高等教育现代化,探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新,充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用.郑州西亚斯学院成立专门的教育技术发展部,以信息技术和现代教育技术的应用为核心,以辅助教学工作为重点,致力于构筑高水平、高效率的网络教学平台,推进全校教育信息化工作,具有针对教育技术进行推广、管理、应用、培训以及评价的职能.本文通过对教学改革问题及应对措施、阶段性成果及创新之处、教学运行计划的分析展示了以学习效果为导向的"金课"在郑州西亚斯学院是如何建设、应用及推广的.

    "金课"应用型本科应用

    "理"与情相融——论《新疆天鹅湖》教学

    梁青青
    106页
    查看更多>>摘要:在现代教学中,不仅需要学生掌握必需的知识,教师还要在教学过程中培养学生良好的学习习惯和课堂探究习惯.只有突破了传统的教学模式,学生的思维才能活跃起来,只有情与理的融合教学才能让学生真正从学会知识达到自我学习,养成以情学习的习惯.唯此才能为学生的终身学习奠定良好的基础.

    小学语文自学合作探究

    浅谈如何有效开展乡镇档案工作

    刘开明
    107页
    查看更多>>摘要:乡镇是我国最基层的政府机构,乡镇档案具有非常重要的作用.目前乡镇档案管理存在人员变动频繁、实体档案保管条件不好、档案资源缺乏有效的统一管理等问题.面对乡镇档案目前的管理现状,笔者认为要从以下几方面进行转变,一是建立稳定专业的档案人员管理团队,二是做好实体档案的收管用等基础工作,三是借助信息化实现档案资源的充分利用.

    乡镇档案档案管理档案资源信息化

    信息技术在教学中的运用

    全佳
    108页
    查看更多>>摘要:近年来,科技迅速发展,各种技术在不断变化进步,这给许多行业带来了机遇,教育行业也得到了飞速的发展,尤其是信息技术的发展,给教育带来了不少契机,不仅方便了教师教学工作的开展,也为教师的教学提供了新的途径和方法.信息技术在教学中的应用不断扩展,为教师和学生带来了福音,本文就信息技术在教学中的运用做了简单的分析.

    信息技术学科教学应用策略

    中职生英语口语交际能力的现状及培养探析

    刘连香
    109页
    查看更多>>摘要:英语作为一门语言性学科,教学的主要目的在于培养学生的实际运用能力.英语口语作为听、读、写、译等基本语言技能之一,口语的重要性越来越明显.对于学生而言,口语水平能直接展现学生自身的英语素质,同时也能体现他们自身的综合能力.但从目前英语实际教学来看,口语交际能力普遍较弱,培养英语实际运用能力,尤其口语交际能力方面还存在一定的问题.本文对此进行深入探讨.

    中职生口语交际能力现状及培养

    以读写回归现代诗歌教学的情态美

    彭蹊
    110-111页
    查看更多>>摘要:文学作品最大的价值在于其传达的情感与思想,特别是诗歌,更是文学作品中情感活动最强烈的文学样式,诗歌的教学最重要的效果也应该是激发起学生强烈的情感活动,而当前以讲代读,以教师理性的分析代替学生持续的情感活动的现象突出,如何让现代诗歌教学回归其激情的本来面貌,朗读和写作是两种有效的方式.通过多种形式的朗读,读出节奏的快慢,读出音韵的抑扬起伏,读出情感的喜怒哀乐,用声音再现诗歌情感,让学生直接接受作品情感信息,运用想象,通过改写、扩写等,丰富诗歌的绘画美,让学生在课堂上有一定时间进行一定强度的情感活动,才能将诗歌之美铭刻在学生心田.

    现代诗歌读写情态美

    英语师范专业学生语言学习策略使用变化研究——以华中师范大学外国语学院2017级全日制本科师范生为例

    向宗平李哲王姝彤肖子烨...
    112-113页
    查看更多>>摘要:新时代语言环境发生较大变化,学习语言的途径多样化,学生的语言学习策略对其学习语言有着至关重要的影响.元认知是语言学习者自我学习的重要的组成部分,元认知包括计划、监控、评估和调整四个部分.在该领域,有很多研究者和学者已经证实元认知策略对语言学习有非常大的促进作用,"元认知意识"甚至被认为是语言学习者学习语言的必要条件.

    元认知策略二语习得者师范生

    如何在高中化学教学中渗透环保意识

    陈渝
    114页
    查看更多>>摘要:化学是一门与环境最有关系的基础学科.社会的工业发展离不开化学的支持,而化学对环境又有着非常重要的影响,这就要求高中化学教师应积极地将环保教育融入化学教学中,让学生认识到绿色化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用,逐步树立珍惜资源、爱护环境、倡导绿色消费的新观念,增强学生对自然和社会的责任感.

    高中化学环境保护环保意识

    高中历史教学心得分析与小结

    秦春艳
    115页
    查看更多>>摘要:随着教学的进行,作为教师应当温故知新,从过去的教学中吸取经验教训,对过去的教学经验进行反思分析和总结以求更好的教学方法,提升教学能力.本文尝试就个人在教学中的一些经验进行总结分析和探讨.

    高中历史教学心得素材选择教学要点