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期刊信息/Journal information
南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    小学数学教学规律探讨

    邓永江
    136页
    查看更多>>摘要:教师要注意引导学生培养学习数学的兴趣,重点让学生体会到两个有:有用,有趣.让学生感觉到数学不是枯燥的公式,也不是简单的数字游戏,而是和我们的生活密切相关的.

    小学数学教学规律

    移动互联网视野下的高职烹饪教学策略解析

    王潇峰
    137页
    查看更多>>摘要:文章以高职烹饪教学为例,先指明了移动互联网应用于教学中有利于提升教师综合素养、培养学生自主学习能力、开发课程资源的优势,又分析了移动互联网在教学中的应用策略,包括熟练掌握网络技术,合理设计教学内容;开展教师技能培训,配备完善教学资源;合理利用信息技术,增强学生的自主学习能力.

    移动互联网烹饪教学高职教学

    实验教学法在初中化学教学中的运用分析

    王奕
    138页
    查看更多>>摘要:化学是一门具有实践意义的学科,其中的许多化学公式都需要进行实验来证明与思考.因此,在众多教学方法中,实验教学法的优势就显得格外突出.这种教学方法的运用不仅使得化学课堂更加生动,也加深了学生的印象.本文将对实验教学法在化学教学中的运用进行讨论和分析.

    实验教学法初中化学教学方法

    思维导图在小学数学教学中的应用

    韦忠富
    139页
    查看更多>>摘要:新课程明确指出,数学教学应从转变教学理念出发.思维导图是对人类脑海中的思维图景的再现,由一个中心点出发进行思维的发散,探究出与此相关的各个元素和分支,以此构建起一个完整的思维图像.

    数学课堂思维导图策略探讨

    浅谈中学美术教学中如何落实立德树人

    吴君
    140页
    查看更多>>摘要:我们常说"教师是人类灵魂的工程师",教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义.

    美术教学立德树人道德

    创意与美术编辑的关系

    吾荣娜
    141页
    查看更多>>摘要:在当代日新月异的社会发展中,计算机网络突飞猛进,印刷技术不断更新,信息化时代知识的更新日益加快,对美术编辑的职业规划又提出更高的标准,使美术编辑向商业视觉、热点时事、新闻等方面发展.要求美术编辑紧跟时代潮流,在重视专业知识能力的不断提升下,既要掌握基本版面设计、视觉规范,又要与时代新闻、实事等各种知识融合发展,从而更好地适应未来.所以要将美术编辑的专业体系进行创意性的发展,从基本的排版视觉加入创意的构想,使创意成为衡量美术编辑水平的一把标尺.

    美术编辑创意创新高级阶段创意发展

    前置性学习的教学方法初探

    伍能
    142页
    查看更多>>摘要:前置性学习,又称为前置性小研究或前置性作业,是生本教育理念的一个重要表现形式.它指的是教师向学生讲授新课内容之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习.教师应在教学前充分利用资源,设计出有导向性、趣味性的前置性作业,以便于培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯.

    教学方法前置性学习探究

    班主任在班级管理过程中与学生和谐关系的构建

    向翱鹏
    143页
    查看更多>>摘要:教师和学生是教学过程中最主要的参与者,而在教师群体之中,班主任除了有授课的责任外,还是在学校中对学生进行直接管理并和他们接触最多的人.因此,在班主任开展班级管理时,班主任和学生之间的关系是十分重要的,和谐的师生关系将会直接影响班级管理的成效以及学生的学习发展.

    班主任班级管理师生关系和谐氛围

    浅析信息技术支持下的小学语文作文教学

    徐丽萍
    144页
    查看更多>>摘要:在信息技术的支持下,小学语文作文的教学活动可以最大限度地调动小学生的自觉性,能够让他们在写作的训练中提高自主性.信息技术支持下,教师与学生的阅读交流合作都会变得更加方便快捷,这对于培养学生良好的收集整理写作素材和作文创作习惯有着促进作用.

    小学语文作文教学信息技术

    挖掘网络资源优化技师学院幼师英语教学

    徐萌萌
    145页
    查看更多>>摘要:伴随着现代互联网信息技术的高速发展,色彩丰富、声像生动、图文并茂的网络教学资源不仅为幼师英语教学提供了丰富的教学素材资源,也整合优化了幼师英语教学的教学方式.本文从技师学院幼师英语教学新方法、新思路的优化途径出发,提出了几点关于深入挖掘网络资源,优化幼师英语教学的建议,旨在提高幼师英语教学的效能,打造一堂生动的幼师英语教学课堂.

    网络资源技师学院幼师英语