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期刊信息/Journal information
南北桥
南北桥

吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    电力拖动控制线路在安装中的应用分析

    李轶包强翟玉武
    1页
    查看更多>>摘要：基于对电力拖动控制线路在安装中应用的研究,首先阐述电力拖动控制基本内容,然后分析电力拖动控制线路布线安装应遵循具体有效性原则以及简单经济性原则.最后,为促使电力拖动控制线路可以在安装中得到更好应用,给出加强操作规范、加强临界竞争处理等措施.

    电力拖动控制线路安装

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    浅析如何提高高中数学教学效率

    李程
    2页
    查看更多>>摘要：高中数学的重要性已经无须再强调,目前的研究重点集中在如何提高教学效率上,对高中教师来说,这是一个永不过时的重要课题.本文就以此为主题进行展开,旨在为一线工作者提出一些切实可行的改革措施,为实现这一目标提供参考.

    高中数学教学效率策略

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    问题导学法在初中数学教学中的运用

    罗永清
    3页
    查看更多>>摘要：在新时代的教育环境下,教育相关部门越发重视教师的教学质量,并且也开始关注教师所使用的教学方法.在本篇文章中,笔者将以初中数学为例,浅议问题导学法在初中数学教学中的作用和具体运用.

    问题导学法初中数学学习参与度

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    微课在小学数学课堂教学中的应用探究

    邱晔
    4页
    查看更多>>摘要：随着新课改教学的不断推进,传统"填鸭式"的教学方法已经不能满足现代教育.将微课引进小学数学课堂教学中,能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,有效培养学生的自主学习能力.本文将对此进行阐述与分析.

    微课小学数学课堂教学

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    高中体育教学过程中如何提高学生的体质

    方原
    5页
    查看更多>>摘要：高中时期是学生体质飞速变化发展的时期,在这一时期,学习压力的增强与身体机能的提高是每一位学生所必须经历的.基于新课标对学生全面发展的要求,教育界已经提高对体育教学的关注度,并针对现实中的具体要求来助力体育教学效率的提高,促进高中学生德智体美劳全面发展.

    高中体育提高体质学生

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    现代化的初中英语多媒体教学探究

    聂萍
    6页
    查看更多>>摘要：随着科技水平的日益提升,教学手段也愈加现代化.在我国教育领域中,多媒体已经得到广泛的认可和运用,并且不断影响着教学活动的实施.基于此,注重现代化技术在教学中的作用并加以运用是现阶段初中英语教师亟待研讨的重要课题.以下就现代化的初中英语多媒体教学注意事项和策略进行分析,希望能给教学工作者提供参考.

    现代化初中英语多媒体教学

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    浅析初中班主任班级管理艺术

    黄敏
    7页
    查看更多>>摘要：进入新时期新时代,各类型的学科建设都在积极进行调研转型,基本上达到了新时期要求的教育目标.但对于班主任这一班级工作最主要的组织者和指导者,各方面总体上给予的关注度是不足的.作为班主任,只有在不断探索中更新班级管理的思路,才能收到较好的教学效果.

    班级管理初中班主任工作思考

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    "互联网+"背景下提高初中物理实验教学的有效性

    刘扬州
    8页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断进步,互联网技术在各个行业中的应用越来越成熟,促进着各行各业的发展.在信息背景下,传统教学模式已经很难适应学生以及社会的发展需要,创新教学模式,应用符合新时代学生发展的教学模式是当前教学发展的大趋势.物理学科是初中教学的重要学科,而实验教学是物理学科的重要组成部分,借助互联网进行物理实验教学,能够帮助学生更好地观察和理解物理实验现象,提高物理实验教学的有效性.

    "互联网+"初中物理实验教学

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    初中数学课堂教学策略研究

    兰葳
    9页
    查看更多>>摘要：在当前的初中数学教学中,存在着教学手段单一、模式僵化等问题,导致课程的实际效果并不明显.随着新课改的持续推进,更新教学理念、采用多元化的教学方式已经成为现代教学的重要任务.本文将根据初中数学课堂教学现状,制定科学的教学策略,以提高课堂质量和效率.

    初中数学课堂教学教学策略

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    浅析如何开展高中化学研究性学习活动

    付杰
    10页
    查看更多>>摘要：在当前素质教育背景下,高中化学教师在注重学生对化学知识掌握的同时,也应该注重学生化学思维和化学学习能力的培养,因此,教师可以将探究型的学习活动灵活运用到化学课堂上,引导学生积极思考、研究,让学生能够系统化地掌握知识,同时把握化学学习的方法和有效途径,培养学生热爱化学探索和研究的情感,提升学生的化学核心素养.本文就高中化学开展研究性学习活动的策略进行探析,旨在为人们提供一定的参考.

    高中化学研究性学习活动教学探索

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