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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    小学语文课堂中实施经典诵读的策略研究

    胡廷达
    122页
    查看更多>>摘要：小学是语文教学的重要阶段,近年来,教育部门对小学语文教材进行改革,并对教学方式也加以创新,为提高小学语文教学质量不断努力.在小学语文教学中进行经典诵读的教学,使学生能够从经典文学中感受中华传统美德,从而使思想得到升华,对培养全面发展的高素质人才有着重要意义.

    小学语文经典诵读现状策略

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    高中体育教学过程中如何培养学生终身运动意识

    黄东
    123页
    查看更多>>摘要：在新课程改革工作的影响之下,教育相关部门提倡教师应重视体育学科的教学工作,这样才能体现学校教育具有一定的完整性,同时还能引导学生形成健康的体魄.在此篇文章中,笔者将浅议高中体育教师可通过引导学生认识到体育锻炼的重要性、增加体育教学的趣味性以及引导学生养成体育锻炼习惯的方式培养学生终身运动意识.

    高中体育学生终身运动意识

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    高中英语情境教学法探略

    黄建芳
    124页
    查看更多>>摘要：长期以来,受应试教育影响,学生不愿听课,学习不主动,这似乎成为教学中的一种常态.就高中英语教学而言,教师务必要积极地改变教学思维,将情境教学法引入教学课堂,通过情境创设的方法让学生更好地感受到学习的趣味,使教学效率得以有效提高.

    高中英语情境教学法探略

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    浅议初中数学教学

    黄力丸
    125页
    查看更多>>摘要：初中数学教学是一项极为复杂的长期工程,教师必须懂得抓住、抓好、抓牢教学中的各个重点,才能得以切实有效地搞好教学,而学生也才能得以轻松地完成学习.本文主要针对初中数学教学进行深入,简单议论教师应抓住哪些重点.

    初中教育数学教学学生

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    农村小学语文作文教学存在的问题及对策

    黄倩
    126页
    查看更多>>摘要：语文教学中作文一直是难点,尤其是在农村,教育资源稀缺和落后,导致作文教学的差距与城市进一步被拉大,如何发现农村小学语文作文教学存在的问题,寻找解决的方针和对策是解决城乡教育水平发展不平衡、教育资源分配不均衡的重要举措,是教育发展大趋势.

    农村小学语文作文教学

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    小学语文文章赏析教学技巧

    金涛
    127页
    查看更多>>摘要：小学是对学生阅读兴趣、阅读技巧养成的重要时期,阅读除了承担识字的功能外,同样也承担着学生文学素养启蒙的重要使命.小学时期接触的文章,无论是语言修辞还是情节故事,都具有极大的可读性和价值性.在这一阶段对学生进行阅读鉴赏能力的培养,对今后学生在阅读方面的理解甚至是写作方面的成长都有着重要作用.

    小学语文文章赏析教学技巧

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    关于构建初中数学高效课堂的几点思考

    金亚敏
    128页
    查看更多>>摘要：作为一名教师,首要任务便是给学生传授知识,并引导学生高效地学习,因此如何构建高效课堂是每一位教师都应该认真思考的问题.在这篇文章中,笔者将浅议初中数学教师可通过提高自身专业水平、采用案例教学法以及组织小组合作活动的方式构建高效课堂.

    初中数学高效课堂思考

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    信息化技术在高职院校体育教学中的应用

    雷学兵
    129页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断进步和发展,越来越多的人开始关注健康问题,并且人们也逐渐提高了健康意识,体育作为一门和健康相关的课程也受到社会各界人士的关注.在下文中,笔者将浅议信息化技术能提高体育教学的效率、教师可利用信息化技术激发学生进行体育锻炼的兴趣以及为学生记录健康数据等内容.

    高职体育信息化技术教学应用

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    德育教育在幼儿园教学中的渗透

    黎兰芝
    130页
    查看更多>>摘要："育人为本,师德为先",随着教学改革的深入开展,为了进一步促进幼儿全面发展,教师要重视开展幼儿德育教育研究,通过将德育教育有效渗透到幼儿园教学过程中,丰富幼儿教师教育教学质量内容,加强幼儿园对于幼儿品德的培养.因此,本文结合教学实际,科学地对德育教育的渗透进行探索,希望分析能够为幼儿日后的发展奠定良好基础.

    德育教育幼儿园教学渗透

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    浅析小学数学教学效率的提高方法

    李发贵
    131页
    查看更多>>摘要：数学作为小学教育中非常重要的一个部分,有着其独特且重要的地位,它有着能够提高学生的思维能力、构建学生理性思维等多种好处.所以,如何提高小学数学教学的效率,让学生更好地学习数学,就成为教师需要认真思考的问题.

    小学数学教学效率提高

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